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普通高校招生全国统一考试历史试题及参考答案 43. 下列三幅地图反映了不同时期德国的版图和在欧洲控制区域的情况。结合德国本身及欧美大国对德政 策的变化,说明各图形成的原因。
附图{图}
答案
1999年普通高等学校招生全国统一考试
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题:(共74分)
1.D 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.C10.C 11.D 12.C 13.B 14.C 15.A
16.C 17.C 18.A 19.A 20.C 21.B 22.B 23.A 24.B 25.C 26.D 27.D 28.D 29.A 30.D31.C 3 2.A 33.C 34.D 35.B 36.C 37.A
二、材料解析题:(共36分)
38.答案要点:(12分)
①是指希腊、罗马古典文化(2分)。 被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”,即中世纪基督教的文化统 治(2分)。
②文学:《神曲》、《十日谈》(任选一部);艺术:《蒙娜·丽莎》、《最后的晚餐》、《西斯廷圣母 》、《雅典学派》(任选一种)(2分)。它们不属于被湮没的事物,因为它们属于资产阶级新文化(3分)。
③与材料三矛盾。材料三指出文艺复兴是“精神的新生”,而材料四说是“恢复古代传统”(3分)。
39.答案要点:(11分)
①西汉南方地广人稀,耕作方式落后,交换不发达(1分); 东晋南方地广野丰,农业产量提高,工商业 发展起来(1分); 唐代南方户口增加,数量接近北方(1分);宋代南方户口数大大超过北方, 农业迅速发 展,国家赋税仰仗南方(2分)。
②随着南方经济发展,我国古代经济重心从北方转移到南方(或南方经济的发展超过了北方)(2分)。
③南方社会相对安定(1分);人口增长,增加了劳动力, 特别是北方农民南迁,带来了较进步的生产工 具和技术(2分); 政府注意农业生产,重视兴修水利(1分)。
40.评述要点:(13分)
背景:“文革”期间,国民经济遭到严重破坏。邓小平主持中央日常工作后,提出全面整顿(2分)。
目的:把国民经济搞上去(2分)。
措施:整顿企业管理秩序,恢复和健全规章制度;坚持按劳分配原则,调动积极性;引进新技术新设备, 扩大进出口;加强科学研究和教育工作(7分)。
意义:系统纠正“文革”的错误,使国民经济迅速回升;是1978年后拨乱反正和改革开放的酝酿和准备( 2分)。
三.问答题:(共40分)
41.答案要点:(13分)
唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦(1分),听取规劝, 调整统治政策(1分),出现“贞观之治”(1分 );武则天重视人才,任用贤臣,使社会经济继续发展(2分);唐玄宗在开元年间, 重视官员的选用与考核 (1分),任姚崇、宋jǐn@①等为相(1分),出现“开元盛世”(1分)。“开元”以后用人失当,任李林 甫、杨国忠等为相(1分),酿成“安史之乱”(1分)。
经验教训:完善科举制度,有利于人才选拔(1分); 要用德才兼备、敢言直谏者(1分);任人唯亲,姑 息养奸,危害严重(1分)。
42.评分说明:(14分)
下面列出积极方面和消极方面的理由各若干项,作为评分的参照。考生答卷中的主要方面(积极或消极) 各项得分不得超过9分, 次要方面(消极或积极)各项得分不得超过4分。如考生有别的看法, 并有合理的发 挥或创见,可以参照以下示例酌情评分,合计不得超过13分。
①积极方面:引进了一些西方近代科技和先进工具 (3分)
培养了一批初步掌握近代科技的知识分子和技术工人 (2分)
在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张 (2分)
诱导和刺激了民族资本主义的早期发展 (2分)
在改革封建文化教育制度上打开了缺口 (2分)
②消极方面:由清朝官府举办,为维护反动统治服务 (3分)
军事工业主要是为了镇压人民革命,不能为国求强 (2分)
民用工业是为解决军事工业的困难,不是为社会求富 (2分)
在很大程度上被洋人控制利用 (2分)
经营管理腐败 (2分)
文字表述(1分):文句基本通顺,思路清晰, 积极方面与消极方面不混淆颠倒。
注意①只答同意某种看法而没有说出理由的,不给分。
②对“理由”的表述,不强求与上列“示例”一样,意思相同即可;如说出其他理由(有理有据),酌情 给分。
③“文字表述”单独计分,不得溶化到“理由”中去。
43.答案要点:(13分)
图一:一战中德国战败,被迫接受凡尔赛和约(1分); 凡尔赛和约规定阿尔萨斯、洛林归还法国,原属 波兰领土基本归还波兰(2 分);萨尔区暂由国联代管,莱茵河西岸德国领土由协约国军队占领(1 分)。
图二:美、英、法等国通过“道威斯计划”和“洛迦诺公约”变削弱德国为复兴德国(1分);德国迅速恢 复并发展成为政治、 经济大国(1分);1929~1933年经济危机,德国法西斯上台执政, 推行扩张政策(1分 );英法推行绥靖政策(1分),美国实行“中立”,苏联避战自保(1分);德国侵略屡屡得逞,法国战败, 大部国土被德国占领(1分)。
图三:反法西斯战争胜利,盟国对德分区占领(1分); 苏联与西方盟国在处置德国等问题上产生矛盾( 1分);两个德国分立(1分)。
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