当前位置：查字典历史网 >历史教学 >教学反思 >九年级历史教学反思：学生上课的好习惯一
九年级历史教学反思：学生上课的好习惯一
查字典历史网
2016-01-20
1、认真听课。认真听课是学生学好习的关键。课堂是学习的主战场。课内打基础，课外求发展。上课认真学习，复习也会驾轻就熟，查漏补缺。认真“听”，就是要抱着认真的学习态度，集中注意力，及时和准确地吸收教师所强调的内容，把握重要之处，并加以消化吸收。上课时，教师的动作、表情、眼神等也会传递信息，这些都需要学生认真领会。
2、课堂上还需要认真听同学的发言。相互交流，互有启迪，将同学的发言与自己心中所想仔细比较，找出不同，认真思考。而且，同学在回答问题时，即使出错，评价也需在同学发言之后，而不应出口而来打断同学的发言，既不礼貌，也不利于课堂氛围的养成，而且错误观点不允许笑，即使是善意的有时对同学也是一种伤害。从小养成尊重他人的好习惯，一生受益。
查看全部
- 上一篇:九年级历史教学反思：主动交流>
- 下一篇:九年级历史教学反思：学生上课的好习惯>
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
相关历史视频
与“九年级历史教学反思：学生上课的好习惯一”相关文章
-
人教版八年级历史下册《独立自主的和平外交》教后反思
-
七年级历史下册期中考试反思
-
七年级历史下册期末复习反思一
-
关于小组合作学习的教学反思
-
人教版七年级历史下册《第15课 明朝君权的加强》教学反思
-
人教版七年级历史下册《第16课 中外的交往与冲突》教学反思
-
人教版七年级历史下册《第17课 君主集权的强化》教学反思
-
人教版七年级历史下册《第19课统一多民族国家的巩固》教学反思
-
人教版七年级历史下册《第20课 明清经济的发展和闭关锁国》教后反思
-
人教版七年级历史下册《第21课时代鲜明的明清文化（一）》教后反思
-
人教版七年级历史下册《第22课时代鲜明的明清文化（二）》教后反思
-
七年级历史下册教学反思