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第十五周,校领导和老师们听取了我的一节汇报课。感谢大家为我提出了许多中肯的意见和建议,我个人也有较深的感触,现归纳如下:
首先,整节课速度偏快。我考虑原因多半在于我心情紧张,担心不能当堂完成教学任务。速度快,学生反应跟不上,不能很好地对知识进行掌握。
其次,课件制作模式太一般,依然摆脱不了正文—图片—练习—作业这个旧格式。提醒我以后做课件时要注意突破和创新,争取在引起学生好奇心和满足学生求知欲方面做得更好。
最重要的一点,是我没有注意多与学生沟通,师生互动环节做的不到位。原因在于我没有充分认识到学生的能动性,总是担心我讲的够不够清楚,却没有考虑到学生真正掌握了多少。这一点在当前新课改的形势下,对我可以说是致命的弱点。“教学过程应该以学生为主体”,这句话是我今后教学工作中最应该注意的。
以上几点证明,我现在还不能算是一名优秀教师。不过,我还年轻,我还有成长的机会,并且,我正在为此而努力。因此,我会毫不气馁,继续前进!
在这里,我再一次感谢各位领导和老师们的批评和指正。
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