历史，简称史，一般指人类社会历史，查字典历史网为大家推荐了高考历史考点专练题及答案，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

一、选择题(8个小题)

1.“诗、书、画、印”被称为中国画的“四绝”，最能体现这一特色的是 (    )

A.工笔画         B.宫廷画         C.山水画       D.文人画

2.郡县制与分封制最大的区别是   (    )

A.以什伍为基层单位                 B.职位由朝廷任免而非世袭

C.以编户为基层单位                 D.直接接受朝廷命令和监督

3.右为“永乐通宝”铜钱图，这种钱的命名依据是  (    )

A.年号                         B.行业

C.地名                        D.官衙

4.梁启超在评价一位儒学大师的著作时说：“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动，可以说是受这部书的影响最深。”他评价的这部书是  (    )

A.《春秋繁露》                      B.《四书集注》

C.《焚书》《藏书》                   D.《明夷待访录》

5.人的取名往往带有时代的特定烙印。下列哪一组最能反应20世纪80年代的历史 (    )

A.建国、建新、抗美、解放            B.学峰、向红、文革、爱武

C.学军、卫东、逢春、新生            D.安娜、勤富、小康、求知

6.受英国17世纪中叶颁布的《航海条例》打击最大的国家是  (    )

A.西班牙      B.葡萄牙       C.法国         D.荷兰

7.“它是了解西方文化的钥匙! 作为正式经典，其最重要的主题是人。”这一评价适合于 (    )

A.《罗马史诗》    B.《古兰经》      C.《圣经》       D.《神曲》

8.“(工业革命前)英国的社会结构不像欧洲大陆那样，没有因袭的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工商业或做买卖;没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升”，此段材料表明英国工业革命    (    )

A.具有一定的社会条件               B.不适应欧洲大陆

二、非选择题(3个小题)

9.(37分)阅读下列材料：

材料一：20世纪40年代中后期，美国商品象潮水一般地涌入中国，美国货在上海的百货架上占有80%。据统计，1946年，中国外贸总额中美国占53.1%。

材料二：冷战期间，国际贸易被高度地政治化了，封锁、禁运、贸易管制成为美国对付不同社会制度国家的一个重要武器。新中国成立之后的28年间，中美贸易中断了将近20年。

材料三：20世纪80年代以来，中美贸易有了进一步发展。据中国海关总署统计，2002年1—11月，中、美两国贸易额达到879.7亿美元，2001年间同期增长19.6%。2002年，中、美贸易额比2001年增长约20%，占中国外贸总额的15%。有学者测算，美国经济每增长1个百分点，中国对美国的出口则将增长10个百分点。美国商会执委会主席史提夫•温安洛表示，美国是世界上最大的市场，而中国是更具潜力的国家。两国关系的健康发展将为中美经济合作和贸易交往提供更为广阔的空间。

回答：

(1)依据材料一、二，概括指出20世纪40年代中后期到70年代，中美贸易的基本状况，并分析其原因。(12分)

(2)材料三反映出新时期中美贸易出现了怎样的新特点?(3分)结合所学知识分析其主要原因。(6分)

(3)比较材料一与材料三，概括指出两个时期中美贸易的主要不同点。(6分)

(4)依据上述材料，谈谈你对中美关系的认识。(10分)

10.【历史上重大改革回眸】(15分)

阅读下列材料：

材料一：……凡当役人户，以等第出钱，名免役钱。其坊郭等第户及未成丁单丁、女户、寺观、品官之家，旧五色役而出钱者，名助役钱。凡敷钱，先视州县应用雇直多少，随户等均取。

——《宋史•食货上五》

材料二：盖免役之法……则使之家至户到，均平如一，举天下之役，人人用募，释天下之农，归于畎亩。……得其人缓而谋之，则为大利;非其人急而成之，则为大害。故免役之法成，则农时不夺而民均矣。

—— 《临川先生文集》

材料三：“臣(司马光)曾上言：敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告……此皆所害者大，所及者众，先宜变更。”

——《续资治通鉴长编》

回答：

(1)依据材料一，指出“免役法”的征收对象和办法。(6分)

(2)材料二、材料三评价的立足点各是什么?为什么会有这样的区别?(9分)

11.阅读下列材料：

1945年8月15日，日本《终战诏书》的全文：

朕深忧世界之大势及帝国之现状，欲以非常之措施收拾时局，兹告尔辈忠诚勇武之臣民如次：

朕着帝国政府通告：兹已接受美英中苏四国之共同宣言。

始初，图谋帝国臣民之安宁，偕万邦共荣共乐乃皇祖皇宗之遗范，此乃朕之拳拳所之者。所以宣战于美英二国者，实亦出于帝国之自存与东亚之安宁故。至若排他国之主权，侵彼领土等所为本非朕之志也。然，交战业已四载，朕之陆海将士勇武善战，朕之百僚有司励精图治，朕之一亿庶众克己奉公，各尽最善;但战局并未好转，世界之大势亦于我不利;加之，敌新近使用残虐之炸弹频频杀伤无辜;惨害所及之甚实不可测。若继续交战，终将招致我民族之灭亡，进而更会破坏人类之文明。果如斯，朕将何以持保朕之亿兆赤子，何以谢慰皇祖皇宗之神灵。此乃朕着帝国政府接受共同宣言之缘故。

对始终偕帝国戮力同心致力于东亚解放之各盟邦，朕只得深表遗憾之意;对死于战阵、殉于职守、毙于非命之帝国臣民及其遗族，每当虑及，常五内俱裂。至若负伤、受灾祸、失家业者之福祉，乃朕深切轸念之所。惟今后帝国所受苦难本非寻常，尔等臣民之衷情朕亦悉数知晓。然，大势所趋，朕堪难堪之事，忍难忍之物，欲以之为万世开拓太平。

联兹寄信赖于可护持国体、忠良之尔等臣民之赤诚，且与尔等臣民永在。若夫情激之至，滥滋事端，或同胞互相排挤，扰乱时局;由此误大道、失信义于世界，如是者乃朕之最忌;宜举国一家，子子孙孙相继;信神州之不灭，念任重而道远;倾全力于将来之建设，笃信道义，坚守志操;誓发扬国体之精华，不累世界之进运。以此相期许，望尔等臣民体恤朕意。

回答：

(1)依据材料，指出日本宣布接受“四国共同宣言”的原因。(9分)

(2)指出这一《终战诏书》对日本社会产生的影响。(6分)

参考答案

1.“舍生取义”是中国传统文化中“义”的重要内容。文天祥的这一“千古绝唱”就是典型。答案为B。本题难度不大，主要是开辟一个关于“传统文化”命题的广阔空间。另外，数以万计的“成语”也是命题的载体。

2.行省本为“中书省”的“派出机构”，是来自“中央”，但它的实际作用与秦朝的郡县制相当，是“地方机构”不是中央机关，答案为C。

3.东汉至魏晋时期是中国书法发展的重要时期，这一时期既是产生书法家的时期，更是书法理论形成时期。本题是材料题，对考生来说，这一材料是第一次见到，本题有一定难度，必须读懂材料，才能下结论。其中的“散”是“散怀抱”，即舒展心情，然后书之。所以A、B均可去掉。唐朝的草书才有“得意忘形”的意境，而蔡是东汉人，故去掉C。答案为D。

4.材料是讲“置产业”，田地为主，市座次之，典与铺又次之，即把农业放第一位，商业放在次要，这就是“重农抑商”。答案为B。命题时将“重农抑商”替换为“政策导向”。学生一般会主动选择D，这是没有遵循“依据材料获取答案”这一原则。

5.拜上帝教是太平天国的，联系太平天国历史背景即可。本题难度不大。答案为D。

6.这是一个容易出错的题，四个选项都难确定。请静下心来认真读题。材料是讲19世纪40年代下半期广州对外贸易的下降。导致下降的因素肯定很多，最重要的是“五口通商”的影响。以前广州为唯一对外贸易港口，贸易当然最大，现在成为“五分之一”，贸易当然下降。A是增加外贸的可能，B在当时未出现， 40年代下半期并没有战争，且这一时期对外贸易总体是上升的。D不正确。

7.王韬是早期维新思想，明白了这一点就能够肯定答案为D。这是知识型试题。

8.这是毛泽东的《湖南农民运动考察报告》中的句子。要明确排除B、C、D的依据是什么呢?从材料中提到的“南部、中部、北部”来排除C、D，毛泽东的判断是“什么力量都压不住的”，应当是属于“革命类”，“暴风骤雨”，A具有这一典型特征，答案为A。

9.(1)认识：租让制是苏维埃制度下国家资本主义形式的一种(2分);

租让制没有丧失国家主权和利益(2分);

租让制有利于苏维埃政权地位的巩固(2分);

历史背景：当时苏俄实行新经济政策(2分)，处于经济恢复时期(2分)。

(2)认识：材料二：在资本主义包围的环境下工作和建设的(3分);

材料三：苏联的社会主义建设要独立于资本主义并利用国内市场(3分);

措施：优先发展重工业，走新型工业化道路(3分);

建立高度的计划经济(3分)，

形成独立的国内市场(3分)

注意：“措施”必须符合“依据材料三的设计”这一限制，不能随意给分。

(3)列宁认为：社会主义建设可以利用资本主义(3分);

斯大林认为：建设社会主义必须排斥资本主义(3分)。

列宁利用资本主义有效地促进了经济的恢复，新经济政策取得实效(3分);

斯大林排斥资本主义使苏联处于封闭、与世界隔绝，不利于社会主义的发展(3分)

10.(1)原因：一是甲午战争后中国民族危机日益加剧(3分);

二是维新运动的迅速发展(3分);

三是改革者的急于求成(3分)

(2)判断：不准确。(3分)

理由：戊戌变法没有从根本上打破旧制度，维新变法最后以失败告终(3分);

11.(1)背景：二战后世界处于资本主义和共产主义的“冷战”中(3分)，

美国在世界推行霸权主义(3分)

(2)材料二的主题：是纪念战死者(3分)，

材料三的主题：是对战争的反思(3分)

解释：对战争的否定(3分)

小编为大家提供的高考历史考点专练题及答案，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。