我们要振作精神，下苦功学习。聪明出于勤奋，天才在于积累。小编准备了七年级历史期末复习试题，希望能帮助到大家。

1、我国境内已知的最早人类是( )

A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人

2生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某 些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火。根据这些特点，请你判断他属于( )

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人

5、下面这些对北京人一天 生活的描述，正确的是( )

A.几十个人围在一起喝小米粥 B.用弓箭射死了一头野兽

C.钻木取火烧烤捕到的野兽 D.用火堆 驱赶野兽和照明

6、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是( )

①元谋人 ②北京人 ③河姆渡聚落 ④半坡聚落

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

7、传说中一心治水，在外多年，三过家门而不入终于获得成功。的部落联盟首领的是( )

A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹

10、半坡原始居民使用的工具有( )

①磨光的石器 ②木制耒耜 ③石刀收割 ④ 骨制箭头、鱼叉 ⑤简单的玉器

A.①②③ B.①②③④ C.①③⑤ D.②③④⑤

11、被后人尊称为人文初祖的是

A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.禹

12 . 标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的标志是( )

A.炎帝和黄帝部落联合 B.大禹建立起夏朝

C.尧成为部落联盟首领 D.原始农耕的出现

13. 我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为( )

A.选举制 B.分封制 C.世袭制 D.禅让制

14. 下列内容与夏朝建立有关的是

①夏朝建立于公元前2070年 ②禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王 ③夏朝是我国历史上第一个王朝 ④黄帝是我国历史上第一个王朝的国君

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

15.西周的众多诸侯，是通过什么产生的( )

A.奴隶制B.世袭制 C.分封制D.禅让制

16、迄今为止发现的商代最大的青铜器是( )

A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.青铜立人像 D.青铜神树

17、我国青铜文化的灿烂时期出现在( )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

18、夏商西周是以什么行业为主的社会( )

A.手工业 B.畜牧业 C.商业 D.农业

19、春秋时期，齐、晋两国能够迅速强大的共同原因是( )

①政治上，改革内政 ②经济上 ，发展生产 ③军事上，加强军队建设 ④都打出了尊王攘夷的旗号

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①④

20、决定晋文公成为中原霸主的战争是( )

A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战

二.辨析改错题(每题21-24题每题3分，25题5分，总计17分)

21.距今约七十万年至二十万年的山顶洞人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。

错误：______________________ 改正：______________________

22. 舜建立我国历史上第一个王朝──夏朝。

错误： ______________________ 改正：______________________

23.禹死后，启继承父位，成为夏朝的第二代国王。从此分封制代替了禅让制，公天下变成了家天下。

错误：______________________ 改正：______________________

24. 影片《半坡原始居民》介绍了半坡人生活在距今约五六千年的黄河流域，住着干栏式的房子。

错误： ______________________ 改正: ______________________

25. 在风雨交加的一个夜晚，山顶洞人的火种不慎被雨水浇灭了，他们懊悔不已：以后他们又不得不生吃食物了。

错误：______________________

理由：___________________________________________ __

____________________________________________

三.材料分析题

26.根据材料及图片请回答：(10分)

他们已经创造了一种(干栏式)木构长屋。这种住宅十分别致，基础全系桩木构筑。铺设地板，地板上立柱、架梁、敷椽、盖顶

──梅福根、吴礼贤主编《七千年前的奇迹》

(1)根据以上材料，他们应该属于哪里的原始居民?(2分)

(2)想一想，这种房子的结构是怎样?(2分)这种古老建筑形式今 天还存在吗?(2分)

(3)假如让你回到当时，你会怎样度过一天的生活?(4分)

27、阅读下列材料：(10分)

材料一：孔子说：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。

材料二：孔子说桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。

根据所学知识，回答 下列问题：

(1)材料中的桓公是谁?(2分)材料一说到管仲相桓公，管仲是如何相桓公的?(4分)

(2)在桓公之后称霸的国家中，哪一国与桓公称霸的途径是相同的?给你什么启示?(4分)

28. 阅读下列材料：(8分)

材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼 有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲 ，各子其子，货力为已;大人世及以为礼。

请回答：

(1)材料一讲的是什么时期的情况?(2分)

(2)天下为公，选贤与能是代表什么的制度?(2分)

(3)材料二中天下为家的局面是从何人开始的 ?(2分)公天下变成家天下标志着什么制度代替了什么制度?(2分)

29、读图分析题：(15分)

下图为西周等级示意图：

看图请回答:

(1)此图是西周什么制度的反映?(2分)

(2)图中最高一层是什么人?(2分)下面依次是什么人?(3分)

(3)图中第二层人从周天子手中得到了什么东西?(2分)同时他们向天子尽什么义务?(2分)

(4)图中最底下的一层是什么人?(2分)他们的处境怎么样? (2分)

历 史 试 题

选择题：1-5ABADD 6-10 DDBDB 11-15 ABDBC 16-20 ABDCA

21、错误：山顶洞人 订正：北京人 22、错误：舜 订正：禹

23、错误：分封制 订正：世袭制 24、错误：干栏式 订正：半地穴式

25、错误：火种被雨水浇灭了，他们懊悔不已，以后他们又不得不生吃食物

理由：山顶洞人已经会人工取火

27(10分)

(1)齐桓公。(2分)改革内政，发展生产，组建强大的军队，以尊王攘夷为口号，扩充疆界。(4分)

(2)晋国(2分)。改革是推动社会发展的动力。(2分)

28、(8分)

(1)尧舜禹时期(2分)

(2)实行禅让制 (2分)

(3)启 (2分)世袭制代替禅让制(2分)

29、(15分)

(1)分封制(2分)

(2)最高一层是天子。(2分)下面依次为诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶3分)

(3)诸侯从天子手中得到土地和人民。(2分)同时要向天子服从命令，交纳贡品、镇守疆土，随 从天子作战的义务。(2分)

(4)最低层为奴隶，(2分)他们受统治阶级的压迫，命运十分悲惨。(2分)

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