为了让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。因此，编辑老师为各位老师准备了这篇初三上册历史同步练习，希望可以帮助到您!

1、下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是( )

A、它具有范围广、影响大的特点B、它起源于美国C、它开始于20世纪60年代

D它给人类的生活带来巨大变化

2、第三次科技革命最为突出的技术和信息时代的标志是( )

A航天技术 B生物工程技术

C原子能技术 D计算机网络技术

3、2000年，世界第一只体细胞克隆的山羊在中国诞生。这一成就属于第三次科技革命中的 ( )

A原子能领域 B计算机领域

C生物工程领域 D航天技术领域

探究题：

20世纪四五十年代以来发生的第三次科技革命对世界局势的变化产生了十分深远的影响。请回答下列问题：

(1)试举两例20世纪四五十年代的重大技术突破以及在此基础上出现的知识密集型产业。

(2)第三次科技革命一出现，就对世界格局产生了重大影响。1945年8月，美国在日本广岛、长崎投下了( )，加速了大战的结束。战后美苏争霸中，双方大力发展高新技术的军事工业，制造的核武器足以摧毁整个地球若干次，也制约着两大国的对抗不能诉诸直接武装侵略。在60年代，美苏较量出现了( )危机，走到核战争边缘，最后都不得不妥协。

(3)在第三次科技革命的推动下，世界经济发生了哪些根本性变化?

(4)结合对社会生活的观察或自己亲身经历的实例，说一说第三次科技革命对我们的生活或学习的影响。

(5)生活在第三次科技革命深入发展的时代，我们亲少年应该如何准备将来?1、列表整理人类历史上的三次科技革命。(提示：从时间、首先开始的国家、标志性成就、主要内容及影响)

2、阅读下列材料，回答问题。

材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代.

材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业科研教育国防建设等.

材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到60%,80年代已达80%

根据上述三则材料归纳第三次科技革命的特点。

小编为大家提供的初三上册历史同步练习就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。