专题文综:2005年中央一号文件对"三农"的再关注_教学随笔 - 查字典历史网

当前位置:查字典历史网 >历史教学 >教学随笔 >专题文综:2005年中央一号文件对"三农"的再关注

专题文综:2005年中央一号文件对"三农"的再关注

查字典历史网 2013-01-15

作者介绍:左霁林[栏目编辑简介]

背景材料:

2005年伊始,中央又发布了针对农村工作的一号文件——《中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》。新的一号文件实际上提出了中央政府实施工业反哺农业、城市带动乡村的全新的经济发展思路,充分体现了科学发展观的精神。此外,新的一号文件特别提出了要加大农村水利基础设施建设。

综合试题设计:

1.《后汉书·王景传》记载,春秋时期楚国兴建的一个水利工程规模很大,“陂径百里,灌田万顷”。这项著名的水利工程是

A.都江堰 B.芍陂 C.郑国渠 D.鸿沟

2.有关唐朝水利事业的说法不正确的是

A.唐朝设专职官员管理水利事业

B.江南兴建、修复的水利工程大大超过六朝的总和

C.南方沿海地区修建了许多捍海塘

D.以水做动力的生产工具有突破性成就

3.目前,我国全国农田平均每年受旱面积达3亿亩以上,灌区中等干旱年缺水300亿立方米,因旱减产粮食数百亿公斤。要较好地解决这一问题,当务之急就是

A.大力发展水利建设 B.以科技创新改变农作物的品种

C.加快南水北调的进程 D.大力发展节水农业

4.我国农业目前存在的主要问题表现在

①农业依然是国民经济发展的薄弱环节 ②投入不足、基础脆弱的状况并没有改变 ③粮食增产、农民增收的长效机制并没有建立 ④制约农业和农村发展的深层次矛盾并没有消除

A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④

5.2005年中央一号文件讲成绩摆问题篇幅各半,而且相比之下,在摆问题的时候,措辞远比讲成绩的时候要“猛”,一点都没有虚晃一枪的意思。这体现的哲理是

A.主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响

B.要坚持一分为二的观点分析问题

C.要用不同的方法解决不同的矛盾

D.要认识矛盾的不同特点

6.2004年我国一举扭转了自2000年以来连续4年粮食减产的局面,增产幅度为1949年以来最高的一年,达9%。出现这种局面的重要原因是

A.农业科技含量增高 B.国家农业政策的激励

C.回乡农民人数大幅度增加 D.国家减免了农业税

7.为了贯彻落实中央“一号文件”,大力提高农业综合生产能力,农业部2005年将在农业科技创新、良种良法推广、农民培训等方面加大力度,这主要是为了

A.切实提高我国农业的科技含量 B.改变我国农作物的水平结构

C.引进国外现代化的农业生产技术 D.尽快提高农产品的附加值

参考答案:

1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关历史视频

岳麓版高中历史必修三第三单元第13课《挑战教皇的权威》课堂教学视频实录-李树全

岳麓版高中历史必修三第六单元第29课《百花齐放 百家争鸣》课堂教学视频实录-王丽

岳麓版高中历史选修一第二单元第5课《北魏孝文帝改革与民族融合》课堂教学视频实录-何思佳

岳麓版高中历史必修三第五单元第22课《孙中山的民主追求》课堂教学视频实录-陈苗苗

岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》课堂教学视频实录-杜金鹏

岳麓版高中历史选修一第二单元第7课《张居正改革》课堂教学视频实录-孙阿明

岳麓版高中历史必修三第三单元第12课《文艺复兴巨匠的人文风采》课堂教学视频实录-钟永凤

粤教版高中历史必修二第四单元第22课 综合探究《调查改革开放以来发生在日常生活中的新变化》课堂教学视频实录-杨滟

岳麓版高中历史必修三第三单元第12课《文艺复兴巨匠的人文风采》课堂教学视频实录-赵晶晶

岳麓版高中历史必修三第五单元第22课《孙中山的民主追求》课堂教学视频实录-关丽静

与“专题文综:2005年中央一号文件对"三农"的再关注”相关文章

热门教学随笔

大家都在看


分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
历史教案
历史课件
历史试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量