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初三历史:上册第一阶段考试试题教学设计

查字典历史网 2017-06-13

时间:60分钟 满分:100分

卷I 选择题

(共25题,每题2分,共50分,请你把正确答案填写在表格中。)

1.西方有一部长诗叙述了作者在梦境中游历地狱、炼狱和天堂三界的故事。这部长诗( )

A.表达了复古主义情绪 B.就是著名的《神曲》

C.是用拉丁文写成的 D.是莎士比亚所作

2.下列作品所反映思想的共同点是 ( )

A.天赋人权 B.国家主权属于全体国民

C.以人为本 D.法律面前人人平等

3.恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。” 其含义是 ( )

A.它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出 B.它没有将古代文化“古为今用”

C.它没有提出建立资产阶级政权的要求 D.它没有准确地揭示这场运动的性质

4.1494年6月7日,在罗马教皇的主持下,葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的这个小镇签署条约:在地球上划一条线,然后像切西瓜一样把地球一分两半。葡萄牙拿走了东方,西班牙把美洲抱在了怀里。“西班牙把美洲抱在了怀里”与下列哪位航海家有关 ( )

A.迪亚士 B.哥伦布 C.达•伽马 D.麦哲伦

5. 印第安人说哥伦布是个“恶魔”,欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动? ( )

A.哥伦布把欧洲强盗带到美洲,给印第安人带来了灾难

B.哥伦布把欧洲文明传到美洲,将落后的美洲带入文明时代

C.哥伦布给印第安人带来巨大灾难,同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展

D.哥伦布远航到达美洲,体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神

6.新航路开辟后加速了资本主义的发展,最为突出的表现是 ( )

A.资产阶级人数剧增 B.雇佣劳动力增加

C.封建地主阶级衰落 D.资本原始积累速度加快

7.15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 ( )

A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B.封建制度严重阻碍资本主义的发展

C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D.殖民统治阻碍了资本主义的发展

8.17世纪英国资产阶级革命是英国历史上一个分水岭,主要因为它 ( )

A.确立了共和国 B.改变了英国社会性质

C.处死了封建君主 D.推动世界历史进程

9.华盛顿在1783 年12 月的辞职讲话中说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向庄严的国会告别。在它的命令之下,我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是 ( )

A.取得了独立战争胜利 B.确立了民主共和制

C.废除了封建农奴制 D.废除了黑人奴隶制

10.美国独立战争作为早期资产阶级革命,与其他国家的革命比,最大的特点是( )

A.反殖民主义统治 B.革命前资本主义经济受阻

C.革命未出现反复 D.革命后资本主义得到了顺利发展

11.经过小组合作探究,同学们发现启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处是 ( )

A.主张以民主、法制取代封建专制 B.反对天主教会的精神统治

C.推动了欧洲反封建斗争的发展 D.反映了资产阶级的思想主张

12.王老师备课需要上网查阅“巴士底狱、罗伯斯庇尔、《人权宣言》”等资料,因此我们可以判断出王老师要讲的相关内容是 ( )

A.法国大革命 B.美国独立战争

C.英国资产阶级革命 D.南美解放战争

13.梯也尔在评价拿破仑时说:“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物……竟有立法家的才能”。他之所以认为拿破仑具有立法家的才能,是因为 ( )

A.拿破仑一生打了多次胜仗 C.拿破仑建立了法兰西第一帝国

B.拿破仑颁布《法典》,巩固资产阶级统治 D.拿破仑曾率军入侵俄国

14.比较、评价历史人物,是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是 ( )

A.推翻了殖民统治 B.维护了国家统一

C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治进程

15.17至l8世纪,是人类历史上伟大的转折时期,英、美、法三国爆发的革命,影响深远。三国革命的共同点是 ( )

A.都是资产阶级革命 B.都爆发于欧洲

C.都处死了封建君主 D.都反抗殖民压迫

16.17—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。“社会巨变”指 ( )

A.人文主义取代封建神学 B.资本主义取代封建主义

C.机器生产取代手工生产 D.社会主义取代资本主义

17.大国崛起解说词中写道:17世纪的英国在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。英国傲视全球的典型表现是 ( )

A.新航路开辟,贸易中心转移

B.资产阶级革命确立了君主立宪制的资本主义制度

C.通过三角贸易进行殖民掠夺活动,成为最大殖民帝国

D.率先完成工业革命成为最发达的工业国

18.19世纪初,蒸汽机在交通运输业中的运用,给人们的社会生活带来的重大意义是

A.提高了工人生产的积极性 B.促进工人运动的兴起

C.迅速扩大了人类活动和交往范围 D.促进了现代工厂的建立

19.林肯是美国历史上最受人爱戴的总统之一。原因是他 ( )

A.推翻了英国的殖民统治 B.开创了美国民主政治的先河

C.扩大了美国的领土 D.解放了黑人奴隶和维护了国家统一

20.“诸位深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了”这句话出自亚历山大二世,反映了这场改革的特点是 ( )

A.这是一场资产阶级性质的改革 B.改革是为了尽可能的维护资产阶级的利益

C.保留了大量的封建残余 D.彻底打倒了封建制度。

21.沙皇政府1861年改革按其内容来说是资产阶级性质的,这一结论的主要依据是( )

A.使农奴获得人身自由 B.废除了封建农奴制

C.为资本主义经济发展提供了市场和劳动力 D.满足了农民获得土地的强烈愿望

22. 日本明治维新的主要措施中,最具有前瞻性和战略眼光的举措是 ( )

A.废藩置县 B.发展近代工业

C.允许土地买卖 D.实行义务教育

23.19世纪末,日本人都以穿西服、打领带、吃西餐作为时尚,这是哪项改革措施的结果( )

A.废藩置县 B.文明开化 C.引进西方技术 D.富国强兵

24.美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括 ( )

A.发生在19世纪60年代 B.为资本主义发展提供了自由劳动力

C.维护了国家统一 D.为本国资本主义发展扫除了障碍

25.日本明治维新与俄国1861年改革的不同之处 ( )

A.改革前是否面临外敌侵略 B.都是资产阶级性质的改革

C.都是本国走上了资本主义发展道路 D.都保留了大量封建残余

卷II 非选择题(4小题,共50分)

26.学以致用,解决问题。(12分)

材料一:现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的,同那些因王公、地主、资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争(像现在的帝国主义战争)比较起来,这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。

材料二:战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,这是根本不可能实现的。

(1)材料一中的“战争”指什么?说它是一次“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”的主要依据是什么? (4分)

(2)材料二中的“战争”爆发的根本原因是什么?这次战争对美国发展有什么深远影响?(4分)

(3)根据上述材料和问题,请你归纳推动美国发展的主要因素有哪些?(4分)

27.阅读材料,回答问题:(14分)

材料一:1689年英国议会通过了一部法律文件,规定“不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军”;同时,还规定:“国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。……臣民有权向国王请愿;议会经自由选举产生,应经常集会;议员有议事自由,不受任何传讯或干预……”

材料二:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。……我们庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止

材料三:第一条:在权利方面,人们生来并且始终是自由平等的……第三条:整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何人都不得行使主权所未明白授予的权利…….第六条:法律是公共意志的表现。在法律面前,所有的公民都是平等的…….

回答:(1)材料一出自什么文献?为哪一政治制度奠定了基础? (4分)

(2)材料二、三分别出自什么文献?两则材料共同的思想来源是什么?(6分)

(3)概括上述材料核心内容的共同点。并谈谈上述文献对人类社会的进步起到什么作用?

(4分)

28.阅读材料,回答问题:(12分)

材料一: 什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木(克里米亚)战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待从下面推翻要好些。

材料二:1853 年,美国强行打开日本的大门后,西方列强纷纷侵入日本。日本经济遭到

摧残,国家主权不断丧失,社会更加动荡不安。

(1)据材料一、二和所学知识分别概括俄国、日本危机出现的直接原因。(4 分)

(2)为摆脱危机,俄国、日本分别采取了什么措施?这些措施实施的结果,对资本主义世界产生的重大影响是什么?( 6分)

(3)推动俄日社会变革的经济动因是什么?(2分)

29.探究问题。(12分)

近代以来,世界逐渐发展成为一个密不可分的整体。结合所学知识回答:

材料一:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布,达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。

————【美】斯塔夫•里•阿诺斯《全球通史》

材料二:工业革命使世界统一起来,统一的程度大大超越了早先在罗马人时代.蒙古人时代所曾有过的统一程度,并且,使欧洲对世界的支配成为可能。这种支配一直持续到工业革命扩散到其他地区为止。

————【美】斯塔夫•里•阿诺斯《全球通史》

(1)材料一中“哥伦布,达•伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?促使他们远航探索的根本因素是什么?并用一句话概括这一事件的世界意义。(6分)

(2)材料二中的“工业革命使世界统一起来”,请你举出工业革命中有利于“世界统一起来”的科技成果。(4分)

(3)“工业革命……并且使欧洲对世界的支配成为可能。”结合材料二及所学知识谈谈你对这句话的理解?(2分)

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