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高二历史启蒙运动练习

查字典历史网 2016-08-17

历史启蒙运动练习【课堂达标】

1.马克思说,启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律。其中理性是指()

A.独立的 思考与自主的精神

B.君主的权力与党派的信仰

C.国家的意志与精神的寄托

D.权威的判断与历史的传统

解析:选A。理性就是人性中的正确、合理的部分。理性在文艺复兴运动中就已经萌芽,在启蒙运动中得到广泛的提倡。凡是自由、平等、人权、民主、法治等主张都属于当时提倡的理性。

2.提出一切有权力的人都容易滥用权力;要防止滥用权力,就必须以权力约束权力的启蒙思想家是()

A.孟德斯鸠 B.伏尔泰

C.卢梭 D.狄德罗

解析 :选A。题干的材料所体现的核心思想是实现权力的制约与平衡,孟德斯鸠三权分立的思想最明显地体现了这一点。

3.下图是18世纪法国等级制度示意图。近代启蒙思想家卢梭冲击该制度的主张有()

①三权分立学说 ②社会契约学说 ③人民主权学说 ④主张法律上的平等和事实上的 经济平等

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

解析:选D。社会契约学说、人民主权学说都是卢梭反对封建专制和等级制度的学说;同时,卢梭主张建立大体平均的小私有者社会,实现法律上的平等和事实上的经济平等;三权分立学说是孟德斯鸠的主张。

4.一位法国思想家说:《圣经》上声称,妇女触犯上帝遭到惩罚,所以分娩时必遭痛苦。但是,母猪生崽的时候也无一个不痛,不知道它们为何事也得罪了上帝呢?由此可以看出他的主张是()

A.虔诚信仰上帝

B.反对盲目信仰

C.实行三权分立

D.要求妇女解放

解析:选B。解答本题首先要对材料进行分析,其次从材料中提取有效信息。母猪生崽的时候也无一个不痛,不知道它们为何事也得罪了上帝呢,这位思想家用典型的事例反驳了《圣经 》,从中可以看出他的主张是反对盲目信仰。

5.阅读下列材料:

材料1:一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人的使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。因此,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。

孟德斯鸠《论法的精神》

材料2:伏尔泰在给他的一个反对者的信中写道:我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。

材料3:启蒙思想家狄德罗曾说过:没有一个人从自然得到了支配别人的权利。自由是天赐的东西,每一个同类的个体,都有享受自由的权利。

请回答:

(1)根据材料1,孟德斯鸠提出的著名国家学说是什么?这一学说的核心是什么?

(2)材料2、3中两位著名思想家的相同主张是什么?

(3)结合所学知识,分析启蒙运动对历史发展产生的重大影响。

解析:解答本题要结合教材中三人的观点来理解材料,然后加以归纳总结。

答案:(1) 三权分立学说。其核心是权力的制约与平衡。

(2)天赋人权,人人都享有自由的权利。

(3)是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运 动,不仅为资产阶级革命做了舆论准备,而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。

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