高考越来越近了，下面是一篇高考文综历史选择题，具体内容请查看全文。

1.《说文解字》释读为：大册也。今人认为似手捧册置于架上。该释读与下列记录文字信息材料相关的是

A.甲骨B.丝帛C.竹木简D.石碑

解析：典字为象形字，四个选项中只有竹木简是用绳子穿起来的。

答案：C

2.《隋都城图》题记：畦分棋布，闾巷皆中绳墨，坊有墉(墙)，墉有门，逋亡奸伪无所容足。而朝廷官寺、民居市区不复相参，亦一代之精制也。由此可见，隋都城的设计重在

A.打破市坊的空间界限B.便利居民的交通出行

C.加强官府的严格控制D.促进城市的商业活动

解析：由材料可知，隋都长安的坊布局整齐管理严格。直至宋代才打破坊市界限，便利居民生活，促进商业发展。

答案：C

3.《司马光奏议》载，夫农、工、商贾者，财之所自来也。公家之利，舍其细而取其大，散诸近而取诸远则商贾流通矣，农、工、商贾皆乐其业而安其富，则公家何求而不获乎?在这里，司马光

A.坚持重农抑商政策B.指出促进商业流通的重要性

C.提出农本商末观点D.说明保持社会稳定的必要性

解析：司马光的观点是农工商皆乐其业，政府通过商业可获利，这与这与重农抑商农本商末的思想截然不同。

答案：B

4.虽成空壳，但仍作为辛亥革命成果象征的是

A.中国同盟会三民主义B.中国同盟会中华民国

C.三民主义《中华民国临时约法》D.中华民国《中华民国临时约法》

解析：辛亥革命的主要成果是中华民国和《临时约法》，同盟会和三民主义是辛亥革命爆发的条件。

答案：D

5.学者殷海光在论及五四运动时，认为它以iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment(启蒙)为动力，是一场中国知识最光荣的运动。在他看来，这场运动主要倡导

A.自强与求富B.进化与革新C.改良与革命D.民主与科学

解析：注意关键词是打倒偶像和启蒙，即倡导民主，反对愚昧。

答案：D

6.通过日内瓦会议和万隆会议，新中国

A.发挥了大国应有的政治影响力B.促成了一超多强的国际格局

C.确立了不结盟运动的领袖地位D.巩固了社会主义阵营的内部团结

解析：一超多强是当今国际格局，中国没参加不结盟运动，这两次会议于社会主义阵营无关。

答案：A

7.15世纪学者奇诺说：这是一个黄金时代，(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。这反映了在该地

A.希腊罗马文化开始兴起B.人文精神得到传承

C.宗教改革思想开始转播D.启蒙思想影响巨大

解析：时限锁定在15世纪，与宗教改革、启蒙思想相距甚远，复活不是开始兴起。

答案：B

8.法国大革命初期一首流行歌谣唱道：把高个儿截短，把矮个儿拉长这种呼声化为图景就成了图7所示漫画，它表达的政治理念是

A.平等B.自由C.人权D.博爱

解析：把高截短，挨拉长，目的是让它们一样长，实质上就是消灭特权，追求平等。

答案：A

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