初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容第9课 秦朝的统一 同步练习。希望您学习成绩突飞猛进。

第9课 秦朝的统一 同步练习

达标训练：

1.战国末年，战国七雄中实力最强的诸侯国是 ( )

A.齐国 B.燕国 C.楚国 D.秦国

2.秦灭六国，统一天下是在( )

A.公元前230年 B.公元230年

C.公元前221年 D.公元221年

3.建议秦始皇实行郡县制的是( )

A.董仲舒 B.李斯 C.蒙恬 D.赵高

4.秦统一后，作为全国规范的文字是( )

A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.草书

5.秦长城的东西起止点是( )

A.西起临洮，东到辽东 B.西起辽东，东到临洮

C.西起咸阳，东到河套 D.西起陇西，东到长平

6.秦统一后，在全国使用的货币是( )

A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔钱

7.秦朝疆域广大，西到( )

A.东海 B.陇西 C.长城一带 D.南海

8.万里长城在秦始皇时期，其主要功能是( )

A. 旅游景点 B.军事防御工程

C. 划定国界 D.扩大秦朝在世界的影响

9.李白的诗《古风》：秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。 秦灭六国，诸侯西来的顺序是 ( )

①韩国 ②赵国 ③魏国 ④楚国 ⑤燕国 ⑥齐国

A.①②③④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥

C.③④①②⑤⑥ D. ④⑤①②③⑥

10.我国历史上第一个统一的封建国家是 ( )

A.夏朝 B.秦朝 C.周朝 D.汉朝

11. 秦统一全国后，诏书传到南方的许多地方，当地没有人认识。据此，你认为秦始皇应该采取什么措施? ( )

A.焚书坑儒 B.统一文字 C.统一货币 D.统一语言

12.制作秦始皇加强中央集权示意图。(示意图应反映皇帝、中央政权、地方政权的地位及相互关系)

培优训练：

13.秦琅邪石刻上的话：器械一量，同书文字。秦朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，你认为好在哪里?

14.请你说说秦统一全国的主客观原因及其历史意义。

达标训练：

1. D 2. C 3. B 4. C 5. A 6. D 7. B 8. B

9. A 10. B 11. B

12.秦始皇加强中央集权示意图：

皇帝

|

太尉 --- 丞相 ----御史大夫

|

郡

|

县

13.答：秦朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，巩固了国家的统一，便利了经济、文化和贸易的交流发展，加强了地区间的联系。

14.答：秦统一全国的客观原因：战国末期，秦国实力已远远超过了东方六国，统一天下的时机已经成熟。

秦统一全国的主观原因：秦王嬴政制定克敌制胜的策略，积极进行灭亡六国的准备，从公元前230年到公元前221年，十年征战，统一了全国。

历史意义：秦的统一，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的封建国家。对中国历史发展有深远影响。