20、读《香港地区图》和《中英香港政权交接仪式》图

请回答：

(1)图中序号①指的是哪一地区?(1分)

(2)近代史上，英国分别根据什么条约而割占图中的序号②③所指两地?(2分)

(3)中国政府何时恢复对香港行使主权?香港回归祖国是根据哪一伟人提出的什么构想而实现的?(3分)

(4)香港问题的解决有什么现实意义?(2分)

(1)香港岛(1分)

(2)中英《南京条约》和中英《北京条约》(2分)

(3)1997年7月1日，邓小平，一国两制

(4)香港问题的解决，是一国两制、和平统一祖国战略方针的成功运用，为和平解决台湾问题提供了范例，必将促进祖国统一大业的早日实现。(2分)

22、问答题：

中国近代史上，日本曾经发动了哪两次侵华战争?中国在这两次战争中一胜一败，试简要分析这两种不同结局的原因。

答：日本发动的两次侵华战争是：甲午中日战争(1分)和全面侵华战争(1分)或者中国抗日民族解放战争

甲午中日战争中国失败原因：①清政府政治腐败，经济落后，军备废弛，战斗力弱;(1分)

②日本正处于资本主义发展的上升时期，政治制度先进，经济和军事力量强大(1分)

抗日战争胜利的原因：

①建立了由中共倡导的国共合作为基础的抗日民族统一战线(2分);

②中共坚持全面抗战路线，坚持持久抗战的方针;(1分)

③国民政府在正面战场的抗战，对侵华日军起了牵制作用(1分);④中共领导的八路军、新四军和其它抗日武装，深入敌后，开辟敌后战场，抗击了大部分侵华日军和几乎全部伪军，成为全民族抗战的中流砥柱，对夺取抗日战争的胜利起了决定作用(2分);

⑤中国的抗战得到了爱国华侨的世界人民的大力支援，对抗战的胜利起了积极作用。(1分)

2005年太原市初中毕业、升学历史试题

11.在中国近代历史上，国共两党曾有过两次合作。2005年，海峡两岸政党高层领导人进行了交流与对话。

(1)举出两次国共合作取得的重大成果各一例。(2分)

第一次：

第二次：

(2)2005年，两岸政党高层领导人的交流与对话，将给两岸今后的发展带来什么影响?(2分)

三、材料解析题(6分)

材料一：战争难以分清善恶，它不是用哪一方正义，哪一方不正义可以说明的。

——引自日本最新通过的一种历史教科书

材料二：日本有人认为，日本是世界上唯一受原子弹袭击的国家，是第二次世界大战的受害者。

材料三：前事不忘，后事之师。日本法西斯侵略中国的战争，不仅给中国人民和亚洲人民带来了深重的灾难，也给日本人民带来了灾难。维护世界和平，促进人类进步，是中国人民和日本人民及全世界人民的共同愿望。历史不能忘却，更不容篡改。

——引自江泽民1995年8月15日的讲话

(1)今年是世界人民反法西斯胜利周年。(1分)

(2).材料二中“日本……是第二次世界大战的受害者”和材料三中“……也给日本人民带来了灾难”表达的是一个意思吗?请说明理由。(3分)

(3)针对材料一、二的观点，如何理解材料三中“历史不能忘却，更不容篡改”这句话?(2分)

四、实践运用题(5分)

14.下列以“中国与世界”为主题的历史板报，内容有五处空缺，请你认真阅读给出的材料，紧扣主题完成。(每处1分)

中国与世界(图与其他文字略)

第一部分走向世界舞台

20世纪70年代，中国外交取得了突出成就。如：(只写一项)

2008年第29届奥运会将在北京举行。这标志着

第二部分共建“地球村”

世界各国共建“地球村”

第三部分迎接挑战

迎接挑战，提础措施(只写一条)

结束语

2005年温州中考题社会?思想政治(开卷)

23、(10分)2005年为“红色旅游年”。“红色旅游”是指组织旅游者到中国共产党领导人民在革命战争时期形成的纪念地开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。为了开展革命传统教育，某校初三(1)班决定举办“争当‘红色旅游’小导游”的主题班会活动。

(1)请你当小导游，为同学们写出在下列图中的地点所发生的重大革命历史事件(4分)

图1：图2：

(2)请你再向同学介绍一处可以作为“红色旅游”的景点，并简要说明在该景点发生过什么重大革命历史事件，它对中国革命起到了哪些积极作用?(6分)

27、(8分)材料一：今年4月，连战主席率领的中国国民党大陆访问团来到南京，拜谒了孙中山先生的长眠之处——中山陵。孙中山是中国国民党的创始人。他的最大功绩就是领导了一场结束中国2000多年封建君主专制制度的革命。

材料二：中共中央总书记胡锦涛在北京亲切会见连战主席率领的中国国民党大陆访问团，实现了两党60多年来首次最高层会晤。两党就发展两岸关系进行了会谈，跨出了历史性的一步。

材料三：我市某中学网站开展了“连战，我想对你说”的“网上寄语”活动。

结合材料，请回答：

(1)孙中山先生领导的这场革命的名称是什么?它除了结束中国2000多年封建君主专制制度外还取得了哪些伟大成果?(4分)

(2)发展两岸关系，解决台湾问题的总方针、总政策是什么?(2分)

(3)请你参与“‘连战，我想对你说’网上寄语”活动，写一句心里话。(2分)

2005年郧县初中毕业考试历史试题

17.阅读材料一：

承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临，则重要问题方得迅速解定，国家前途实利赖之。----蒋介石

材料二：鄙人勇愿与先生会见，共商和平建国大计，俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。——毛泽东

①材料一是蒋介石于年发给毛泽东的电文，材料中的“渝”是指市。(1分)

②蒋介石要毛泽东赴渝的真实用意是什么?(1分)

③材料二中，毛泽东为什么会接受蒋介石的邀请?(1分)

④这次会晤史称什么事件?取得了什么结果?(1分)

①1945年，渝指重庆②一是为了欺骗人民，二是为了赢得准备内战的时间③为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋④重庆谈判，10月10日，国共代表徐订了《双十协定》

19.简述中共十一届三中全会的主要内容及其历史意义(5分)

内容：全会重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。总结了建国以来经济建设的经验教训，毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针，作出了把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的战略决策。全会还决定健全党的民主集中制，健全党现党法，严肃党纪。

意义：党的十一届三中全会，是建国以来党的历史上的伟大转折。这次会议以后，我国社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史时期。

2005年浙江省金华市高中段学校招生考试社会政治试卷

23、从1840年鸦片战争起，有着辉煌农耕文明历史的中国，进入了一个艰难求索、曲折发展的时期。中华民族一面英勇反抗外国侵略，一面反复思考“中国往何处去”。请回答：(图是孙中山)

(1)右图中的人物是谁?他在1911年领导了哪一重大运动?(3分)

(2)他领导的这场运动与康有为等发动的维新变法运动在性质上有什么不同(2分)

(3)这两场运动都没有使中国获得独立和富强。从当时的基本国情分析，他们探索的失败说明了什么?(4分)

28、金华某中学初三(1)班为纪念世界人民反法西斯战争胜利鳖中国人民抗日战争胜利60周年召开"以史为鉴，面向未来"的主题班会。同学们通过痛诉日本军国主义的种种罪行，客观分析当前国内国际的复杂形势，认识到:历史是不能忘记的，但目前关键要把中国的事情做好。我们必须靠发展、靠综合国力的不断增强，才能自立于世界民族之林。这次班会大大激发了同学们的爱国热情和社会责任感。结合所学知识回答:

(1)请列举1942年9月21日日军在金华地区残害百姓的暴行一例。"(1分)

(2)从“目前关键要把中国的事情做好”这一认识出发，谈谈稳定和发展的关系。(4分)

(3)通过这次主题班会，同学们受到了什么教育?结合自身的实际谈谈，我们青少年如何才能真正履行自己的社会责任?(6分)