一，教学目标：1、知识与能力目标：通过本课学习，使学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。

2、情感态度与价值观目标：

通过本课学习，使学生认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，才华过人，而且热爱祖国，关心民

二，重点和难点：1，李春和赵州桥、“光耀千古的诗坛”。

2，如何从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作，是本课的又一个难点。

三，教学方法：自主合作探究学习

四，板书设计：辉煌的隋唐文化（一）

一、高超的建筑水平

赵州桥──世界上现存最古老的石拱桥

唐都长安──当时世界上最大的城市

二、雕版印刷术发明过程

唐朝印制《金刚经》──世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品

三、光耀千古的诗坛

李白（作品及特色）

杜甫（作品及特色）

白居易（作品及特色）

五，教学过程：

一、导入新课：隋唐时期，国家统一，经济繁荣，政治清明，交通发达，民族融合，中国经济文化交流频繁，教育制度先进，这些为我国文化的繁荣发展提供了有利条件，各族人民共同努力创造了灿烂的文化。今天我们就来学习隋唐文化。

二：预学导航

1、详细阅读教材，独立完成探究过程，小组内交流自学成果，并努力记住这些知识。

2、分组展示隋唐时期在建筑艺术、雕版印刷术和诗歌方面的成就。展示不够完整的其他同学补充。

3、合作探究

甲：“印章是雕版印刷的先驱。”乙：“石头书是雕版印刷的先驱。”甲乙二人谁说的对?为什么?

4、拓展延伸

你从唐朝几位诗人身上学到了什么？谈谈如何才能做到德才兼备，做一个对国家、社会有用的人才？

5、巩固训练

见《学习与探究》开放性作业。

①现存世界上最早的石拱桥是何时建造的

A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．唐朝

②现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品是

A．《天方夜谭》B．《金刚经》

C．《大唐西域记》D．《西游记》

③“人命至贵，有贵千金”，体现了药王以人为本的职业道德精神。

A、华佗B、张仲景C、孙思邈D、李时珍

④唐朝中期，诗坛掀起改革浪潮，以为代表的一批诗人，提倡诗歌要反映社会生活，达到教育目的。

A、李白B、杜甫C、白居易D、柳宗元

⑤我国诗歌的黄金时代是

A．春秋B．西汉C．南北朝D．唐朝

⑥下面的搭配有误的一项是

A、赵州桥――李春B、“三吏”——李白

C、“诗圣”――杜甫D、《秦中吟》——白居易

⑦下列诗句能够反映封建社会剥削的有

⑴采菊东笠下，悠然见南山⑵四海无闲田，农夫犹饿死

⑶谁知盘中餐，粒粒皆辛苦⑷朱门酒肉臭，路有冻死骨

A、⑴⑶B、⑵⑶C、⑶⑷D、⑵⑷

6、当堂反思：学到了…，疑惑有…