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1. 备课我认为全体学生通过自主学习，阅读文本，能够掌握基本知识，结果有一本分阅读速度慢，耽误了几分钟。我觉得对于学生分析得不够。2.在学生讨论环节，一部分学生游离了问题，是我在备课中没有预料到的，经过点拨，学生重新回归主题，而且讨论的很深入，这一点也出乎我的意料，让我在今后的教学中应该上加强学习。3. 以前总是以我讲为主，学生兴趣不高，自从我将课堂放给学生，课堂就换了一个样，学生课堂兴趣高、对问题讨论热烈，而且能够提出有价值的问题，我很欣慰。4．人总是在反思中前进，如果我在重上这一课，我会重视课件运用，可以将教材知识整合后在呈现。
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