【摘要】：大家一定要多做题，只有多做题，才能在做题的途中找到自己的不足。小编为大家整理了祖国统一大业检测题，希望对大家有帮助。

一、选择题

1.“一国两制”的伟大构想，适合解决的问题有()

①台湾问题 ②少数民族问题 ③边界问题 ④香港、澳门问题

A.①② B.②④

C.①③ D.①④

解析： 本题考查学生灵活运用知识的能力。“一国两制”是为解决台湾问题提出的，但却首先在香港、澳门回归上成功实践，“一国两制”不适用于②③。

答案： D

2.“一国两制”是我国实现祖国和平统一的制度创新。下列关于“一国 两制”的说法正确的是()

①中央人民政府 代表行使主权 ②“一个中国”是“一国两制”的前提和基础 ③特别行政区享有完全的自治权 ④“一国两制”中的“两制”是指社会主义制度和资本主义制度

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.②③④

解析： 本题是对“一国两制”这一概念的全面认识，主要是考查学生对历史概念的理解、分析能力。“一国两制”中，特别行政区享有高度的自治，但不是完全自治，涉及外交、国防等国家的主权仍由中央政府负责。

答案： C

3.我国能够恢复对香港、澳门行使主权的因素中，最为重要的是()

A.新中国已成为独立的主权国家

B .国家统一是中华民族的共同愿望

C.“一国两制”的构想被有关各方接受

D.改革开放使我国综合国力大大增强

解析： “国家实力决定国际地位”。香港、澳门能通过外交手段收回，最根本的因素就是国家综合国力的提高。

答案： D

4.下列有关澳门回归的史实，正确的有()

①中国综合国力的逐步提高是澳门能够回归的主要原因 ②结束了葡萄牙长达400多年的占领 ③香港问题的解决，为其提供了成功的范例 ④澳门特区可以和台湾地区一样拥有高度自治权和军队

A.①②④ B.②③④

C.①③④ D.①②③

解析： 本题旨在考查学生分析问题的能力。澳门回归祖国可以保持其原有的资本主义制度，拥有高度的自治权，但不能拥有自己的军队，所以排除含有④的选项。

答案： D

5.据人民网报道：1974年，为打击侵入我西沙群岛的南越当局，中国政府决定东海舰队“直接通过台湾海峡”驰援南海。台湾蒋介石海军不仅没有阻拦、还友好地亮起“请通过”信号。2008年马英九就任台湾地区领导人后，很快促成两岸直接“三通”。这说明台湾国民党当局()

A.拥护“和平统一、一国两制”

B.希望与共产党结成统一战线

C.认同和坚持“一个中国”原则

D.与共产党的民族根本利益一致

解析： 1974年和2008年面对不同的形势，但是台 湾当局都秉承一个中国的原则，做出了最有利于中华民族的决策。

答案： C

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6.台湾问题与港澳问题的相同点不包括()

A.都有关国家统一、民族复兴大业

B.都适用于“一国两制”

C.都要与外国政府谈判

D.都牵涉到外国势力

解析： 本题易错选D。错选的原因是认为台湾问题没有牵涉外国势力，实际上当前解决台湾问题的主要障碍是台湾岛内的“台独”势力和外 国反华势力，所以外国反华势力的干涉是台湾问题至今未能解决的一个重要原因。台湾问题是中国内战遗留问题，完全是中国内政问题。

答案： C

7.(2011湖南省湘潭市高一统考)台湾乡土文学家钟 理和有这样一句话：“原乡人的血，必须流返原乡，才会停止沸腾!”这表达了()

A.统一是两岸人民的共同愿望

B.海峡两岸有着血浓于水的亲情

C.实现统一是台湾各党的迫切要求

D.“一个中国”是两岸和平统一的前提

解析： 这句话体现了 两岸人民落叶归根的思乡情节，表达了两岸人民渴望统一的愿望。

答案： A

8.台湾商界表示，“三通”为台湾渡过金融危机增强了巨大信心。那么“三通”能够实现开启的原因是()

①两岸人民的要求和热切盼望 ②两岸经济文化等交流发展的必然结果 ③国共两党政策的灵活性和务实性的结果[

④台湾接受了“一国两制”方针

A.①②③④ B.①②③

C.①②④ D.②③④

解析： ④的说法不准确，据此并不能说明台湾当局接受了“一国两制”的方针。

答案： B

9. 台湾亲民党主席宋楚瑜说：“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲。”国民党主席连战说：“我们是一家人。”这表明“台湾乃中国之台湾，民族乃中国之民族，土地乃中国之土地”。因此我们“共同的大事”是()

①求和平、求稳定、求发展 ②两岸和解 ③中国人要重新振奋起来 ④反对“台独”

A.①②③④ B.①③④

C.①②③ D.①②④

解析： 宋楚瑜、连战的话都表明海峡两岸本为一家，在此之下，两岸人民应共同努力，维护国家统一。③与材料主旨没有关系，排除含③的A、B、C三项。

答案： D

10.“一国两制”是两岸统一的 最佳方式。“合则两利，分则两伤”。可见，“和平统一，一国两制”()

①有利于促进我国社会主义现代化建设 ②有利于维护中华民族的最高利益 ③有利于台湾地区的稳定、繁荣和发展

④有利于台湾地区完全自治

A.①③④ B.①②③④

C.①②④ D.①②③

解析： 本题旨在考查学生分析理解能力。台湾不能完全自治，故④不正确。

答案： D

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二、非选择题

11.阅读下 列材料：

材料一 20世纪80年代以后，邓小平多次发表谈话，全面阐述了“一个国家，两种制度”的深刻含义：在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度长期不变。两种制度长期共存，这是实现祖国统一的必经之路。

材料二 要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布，但万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。

——《邓小平文选》第三卷

材料三

请回答：

(1)材料一中邓小平提出“一国两制”构想的目的是什么?20世纪90年代“一国两制”有何体现?

(2)材料二中“万万不可让外国插手”体现了中国政府一种什 么原则?

(3)材料三反映了海峡两岸关系怎样的发展趋势?

解析： 本题以台湾问题为主题，旨在考查学生阅读史料、提取信息、分析概括能力。第(1)问要归纳概括材料，结合所学知识回答;第(2)问应从“一国两制”的内涵上去分析，“不可让外国插手”体现了独立自主 解决自己国家的内部事务;第(3)问应仔细阅读图片，分析图片所蕴涵的历史信息进行归纳概括，同时要结合时事热点分析问题。

答案： (1)早日解决台湾问题，实现祖国统一大业。20世纪90年代香港、澳门回归，“一国两制”成功实施。

(2)独立自主解决内 部事务的原则，不允许别国干涉我国内政。

(3)台湾与祖国大陆长期隔绝状态已被打破，海峡两岸关系缓和并呈现出进一步发展的趋势;两岸已基本实现“三通”。

【总结】：祖国统一大业检测题就为大家介绍到这了。在高一阶段，大家一定要打好基础，为以后的高考做准备。希望大家在查字典历史网学习愉快。

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