高中是高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了必修一第二单元检测试卷，希望对大家有帮助。

一、选择题。每小题4分，共48分。

1.著名史学家钱穆在《国史大纲》中写道：周人封建，亦由当时形势之实际需要逐步逼随而成，同时亦是周民族对于政治组织富于一种伟大气魄之表见。钱穆是在

A.批评周人的保守落后 B.肯定周人实行的分封制

C.指出周人创立了中央集权制度 D.赞扬周人开创了分封制

2.右图为位于广州市中山七路的陈家祠，是广东现存规模最大、保存最完整、装饰最精美的古代艺术建筑，是全国重点文物保护单位。光绪十二年(1894年)建成，是当时广东省72县陈姓人氏合资兴建的合族祠堂，因接受本族各地读书人来广州应科举考试时居住，又称陈氏书院。广东72县陈姓人合资兴建祠堂，主要是因为

A.当时广州知府的命令 B.受宗法制的影响

C.西方思想的冲击 D.清朝重视培养实用人才

3.战国以前，百姓是对贵族的总称;战国以后，百姓成为民众的通称。导致这一变化的主要原因

A.分封制的加强 B.宗法制的衰落

C.百家争鸣局面的出现 D.井田制的推行

4.《周礼考工记》载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。它体现的主要思想是

A.中央集权 B.中正有序 C.敬天法祖 D.君权神授

5.南宋时地方官选任实行地区回避，其规定：官员在非乡贯州县寄居己及七年，虽未及七年，而有田产物力及三等户以上，并不许注授本处差遣。实行回避制度，主要目的是

A.防止官员贪污腐败 B.提高地方行政效率

C.加强对地方管理控制 D.加强君主专制的需要

6.明朝布政使、按察使、都指挥使一直是一级行政区最高长官。尽管自宣德年间开始出现总督或者巡抚等职，但明朝总督与巡抚一般仅为军事长官且为临时性，一般不能干涉布政使与按察使的工作。可见，三司制度的设立

A.使君主专制得以实现 B.适应商品经济发展的要求

C.使中央政府对地方的控制加强 D.缓和统治阶级的内部矛盾

7.这些城邦显得具有某种个性，这种个性愈是高度发展，愈是强烈地被意识到，就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。据此可以看出希腊城邦的特点是

A.小国寡民 B.各邦长期独立自治 C.直接民主 D.轮番而治

8.史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了男人就是城邦之语。根据雅典民主政治的特点，以下解释最确切的是

A.妇女地位低下，属于奴隶阶层，无权参政

B.全体男性皆为公民，他们拥有国家管理的权力

C.男性公民共同分享城邦的权力，承担社会义务

D.男人参军，保卫国家，确保了雅典城邦的安全

9.亚里士多德曾说：十个人的城邦是不可能的，因为它将不能自给;十万人的城邦是荒唐的，因为它将不能适当的治理。这说明

A.希腊城邦的经济是自给自足的自然经济 B.当时的希腊城邦总人口没有超过十万

C.亚里士多德认为城邦制不适合古希腊 D.城邦制符合古希腊小国寡民的特点

10.《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定行政官可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。由此可见，罗马法的显著特点是

A.具有较为明显的习惯法传统 B.内容庞杂且受行政因素影响

C.结构松散但有普遍的适用性 D.具有高度的灵活性和实用性

11.马克思曾说：(罗马帝国)到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为它们与罗马法制不相符合。对这段材料理解正确的是

A.罗马法的制定和实施是为了维护和稳定帝国统治

B.罗马是一个真正的现代意义的法治社会

C.罗马地方有自主权，不受罗马法的约束

D.罗马帝国是一个专制主义中央集权的封建国家

12.孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：罗马的立法者，又规定，被定罪的人的财产应受到尊重。为防止财产被人民没收，罗马法律规定，除了最重大的叛逆罪外，不得没收财产。其用意在于说明

A.财产不能被没收

B.犯叛逆罪则必被没收财产

C.古罗马法重视保护私有财产权

D.没有财产权就没有自由，财产权是自由的基础

查字典历史网小编为大家整理了必修一第二单元检测试卷，希望对大家有所帮助。

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