2017年高考历史必备知识点:高考历史解答主观题时应该分“四步走”-查字典历史网

当前位置:查字典历史网 >学习园地 >历史知识点 >2017年高考历史必备知识点:高考历史解答主观题时应该分“四步走”

2017年高考历史必备知识点:高考历史解答主观题时应该分“四步走”

查字典历史网 2017-05-10

查字典历史网的小编给各位考生整理了2017年高考历史必备知识点:高考历史解答主观题时应该分“四步走”,希望对大家有所帮助。更多的资讯请持续关注查字典历史网。

高考历史解答主观题时应该分“四步走”:首先是审题。

带着问题阅读材料,这样既有针对性,又可以节省时间。审题时要分析问题结构,一般可以概括为三部分,即中心词、提示语和限定语。以2007年高考38题为例,第⑴问:材料一中“十二万万五千万人”和“二万万五千万人”分别指的是什么?材料一中是提示语,“十二万万五千万人”和“二万万五千万人”是限定语,指的是什么?是中心词。第⑵问:概括材料一中孙中山关于民族主义与世界主义关系的观点。概括材料一是提示语。孙中山民族主义与世界主义的关系是限定语。观点是中心词。第⑶问:根据材料一,指出孙中山为什么在演讲中强调民族主义。根据材料一是提示语,孙中山在演讲中强调民族主义是限定语,指出为什么(原因)是中心词。

高考历史解答主观题时应该分“四步走”:第二步是阅读。

阅读材料要注意几个字:全、精、拆、画。全,除材料内容本身之外,材料的标题和出处可以给考生一些提示,帮助考生对问题做出判断。精,有些材料比较长,而且信息量比较大,在阅读材料时需要概括每段材料的中心,找出中心词,为正确理解分析题意做准备。拆,是分层、分段,主要是有利于一些概括、对比类的问题的理解分析。画,在阅读时对一些重要的词句做以标记,或用横线画出来,使线索更清晰,以明确把握重要的内容。

高考历史解答主观题时应该分“四步走”:第三步是思考。

这是一个将题的要求与材料和教材知识整合起来的过程。思考的是如何理清思路,找出答案。而答案一般有三个来源,即来源于材料、来源于教材、来源于自己。另外,在结合教材思考答案的时候,要注意大处着眼,体现从宏观到微观的顺序,即先考虑一些不同历史时期的重大历史事件,如戊戌变法、明治维新等,然后在考虑其具体内容。同时答案的多少还可以参考试题的分值。

高考历史解答主观题时应该分“四步走”:第四步是作答。

如果遇到指向不明的问题时应如何作答呢?如2007年第38题的第⑷问:根据孙中山上述观点并结合所学知识,分析孙中山的“联俄”思想。这种题考生可以从三个方面去思考,即内容(过程)、原因(目的)和影响(意义)。本题的答案是,强调自求解放,并联合世界上平等待我之民族;列宁领导下的苏俄倡导和支持被压迫民族反对国际帝国主义,因此中国应该联合苏俄。这里包含了内容和原因两个方面。

小编提示:以上内容就是小编为大家整理的《2017年高考历史必备知识点:高考历史解答主观题时应该分“四步走”》,更多学习相关材料,敬请关注查字典历史网,小编随时为大家更新更多有效的复读材料及方法!

点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关历史视频

高考历史2

高考历史核心考点之中国历代的治乱兴衰与重大改革

高考历史复习《秦汉——中华文明的发展》课堂教学视频实录

【高考历史】解读上海高考新政-历史篇

高考历史古代史专题精讲班_028

高考优秀名师课堂:高考历史 第一季 第22集 近代后期中国反侵略、求民主的潮流(二)(一)

高考历史一轮 世界现代史 第3讲 斯大林模式

高考优秀名师课堂:高考历史 第一季 第11集 古代罗马的法律制度(二)

高考历史提分技巧—认识、说明类大题

成人高考历史第10讲

与“2017年高考历史必备知识点:高考历史解答主观题时应该分“四步走””相关文章

热门历史知识点

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •