2014历史高三必修同步训练思想解放-查字典历史网

当前位置:查字典历史网 >学习园地 >学习指导 >2014历史高三必修同步训练思想解放

2014历史高三必修同步训练思想解放

查字典历史网 2016-08-18

大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是查字典历史网小编为大家整理的2014历史高三必修同步训练,希望对大家有帮助。

1、(2011全国新课标文综T24)董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而大一统,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于 ( )

A.构建了中央有效控制地方的制度

B.确立了君主大权独揽的集权意识

C.形成了天下一家的文化心理认同

D.实现了国家对土地与人口的控制

【思路点拨】本题以董仲舒言论为切入点,考查考生比较分析和理解问题能力。解题的关键是对西周政治制度的准确把握,西周政治制度主要包括分封制和宗法制。

【精讲精析】选C。分封制通过层层分封确立周王天下共主地位,而受封者在自己的封地内大权独揽,享有较强独立性,A项错在有效控制;土地与人口控制在受封者而非国家手中,D项错误;周王对诸侯缺乏有效的控制,不可能大权独揽,B项不符合事实;宗法制实行嫡长子继承制,把血缘关系与政治关系相结合,从而把国与家结合起来,形成天下一家的文化心理认同,对后世影响深远。

2、(2011海南单科T1)秦统一后,废封建,立郡县,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。分王子弟,以为屏藩,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明( )

A.分封制有利于政权长期稳定 B.血缘分封是中央集权的基础

C.分王子弟是皇权的一种体现 D.周代制度受到历代政权推崇

【精讲精析】选C。西周的分封制度造成东周时期礼崩乐坏,诸侯争霸,兼并战争不断,周朝政权也因此被推翻,选项A与史实不符;中央集权的基础是郡县制,削弱地方势力,而非封王子弟,中央集权否定分封血缘,选项B错误;周代的主要制度是分封制与宗法制,而封建时代的中央集权制否定分封制,排除D。封建时代的最高统治者之所以长期实行血缘分封,主要是维护皇帝的特权。故选C。

3、(2011上海单科T7)历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这看法的是( )

A.秦二世而亡,汉推行郡国并行制

B.秦二世而亡,汉启用布衣将相

C.隋二世而亡,唐广招贤才知人善任

D.隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令

【思路点拨】本题通过历史教训来考查学生的分析理解能力。

【精讲精析】选A。本题解题关键是吸取前人的历史教训而导致新问题的产生,秦朝灭亡后,汉代统治者认为秦短期而亡是因为郡县制,实行了结果郡国并行制导致王国问题的产生。B、C、D三项,都使新王朝初期经济得到了恢复发展,并没有产生新的问题。

4、(2011广东文综T13)隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是( )

A.宗法制的终结 B.察举制的完善

C.三省六部制的设立 D.科举制的推行

要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是查字典历史网为大家总结的2014历史高三必修同步训练,希望大家喜欢。

点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关历史视频

2019年北京中考历史卷真题解析(3)

岳麓版高中历史必修三第五单元第22课《孙中山的民主追求》课堂教学视频实录-关丽静

岳麓版高中历史必修一第一单元第3课第2课时《中国古代的选官制度与监察谏议制度》课堂教学视频实录-郭磊

岳麓版高中历史选修一第二单元第6课《北宋王安石变法》课堂教学视频实录-许伟

2019年北京中考历史真题解析5

岳麓版高中历史必修三第三单元第12课《文艺复兴巨匠的人文风采》课堂教学视频实录-赵晶晶

岳麓版高中历史必修三第一单元第5课《明清之际的进步思潮》课堂教学视频实录-孙泽英

岳麓版高中历史必修三第四单元第17课《诗歌、小说与戏剧》课堂教学视频实录-王小结

岳麓版高中历史必修一第一单元第2课《大一统与秦朝中央集权制度的确立》课堂教学视频实录-刘发勇

岳麓版高中历史必修一第一单元第2课《大一统与秦朝中央集权制度的确立》课堂教学视频实录-李畅

与“2014历史高三必修同步训练思想解放”相关文章

热门学习指导

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •