高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了高三历史必修同步训练题，希望对大家有帮助。

38. ( 24 分)狭义上的社会流动，是指社会成员社会地位的变化，包括社会阶级和阶层结构的量变过程，也包括职业结构的变化。阅读材料，回答问题。

材料一 春秋战国时期，由于特定的历史环境，形成了我国历史上第一次大规模的人才流动，当时有所谓楚材晋用晋材秦用就是其明显体现。因此，有些论者认为：从一定意义说，一部战国的历史，就是一部人才竞争、人才流动、人才成致的历史。

江广新《试论春秋战国时期的人才流动》

( l )据材料一并结合所学知识，分析当时形成了我国历史上第一次大规模的人才流动的主要原因有哪些? ( 6 分)

材料二 作为人才选拔制度，所依据的是个人的能力学养。选拔的时象有了最大限度的扩展，不管是大性还是庶族，要想有好的前途，就必须到城市求学应试。一旦入仕，便在城市里居住下来，乡村世家大族由于上层优秀分子不断被吸引到城市而实力大减，国家对乡村的控制由于士族势力的削弱而日益增强。

韩界《科举制与唐代社会阶层的变迁》

( 2 )据材料二，概括唐代人才选拔制度的特点及其影响。( 8 分)

材料三 中产阶级是拥有一定独立的经济地位、较高薪酬的工作以及在社会发展中起德定作用的社会中间阶层，因此，中产阶层崛起成为经济发展的中坚力量。 20 世纪中期以后，中产阶级进入大规模扩张时期。其价值观也在改变，对未来财富的不懈追求为对现实生活的充分享受所代替，勤俭敬业、克己禁欲的清教主义为轻松闲适、注重物质的消费主义所取代。

安然(福利国家改革与西方中产阶级的变迁研究 》

( 3 )据材料三并结合所学知识，分析导致中产阶级大规模扩张的原因，并分析其影响。( 10 分)

39. ( 22 分)阅读材料，回答问题。

材料一 新文化运动与五四运动两词早已从词形和词义上融为一体五四新文化运动，或被看作一事两名。依此，周策纵在《五四运动史》中将1917到1921这五年笼统称作五四时代。

( l )据材料一并结合所学知识，从内容和关系上说明新文化运动与五四运动融为一体的原因。( 10 分)

材料二 新文化运动所体现的精神可称作世界主义。而五四运动所体现的精神则可称作民族主义。新文化派的一切文化政治工程均在世界主义框架中展开，而其反对者则以民族主义为其文化政治诉求。在 1919 年 5 月前，世界主义占了上风，民族主义则被污名化; 1919 年 5 月之后，民族主义渐渐获得新生。

( 2 )概括并以史实说明材料二观点。(12 分)

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