历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，以下是查字典历史网为大家整理的高二第一学期历史期中试题，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，查字典历史网一直陪伴您。

一、选择题(30小题，60分)

1.在某中学历史探究课上，学生从如何遏制学生上课说话现象的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说：这是品德问题，应该以德教化。乙生说这是违纪行为，应该严格惩罚。丙生说：这是无意识的，要让学生自我觉悟。他们的描述所对应的思想是

A.甲儒，乙一法，丙道 B.甲儒，乙道，丙墨

C.甲一墨，乙一法，丙道 D.甲道，乙一墨，丙儒

【答案】A

【解析】考点：本题考查对春秋战国时期的诸子百家思想特点的掌握。甲生中的以德教化体现的是儒家的德治思想;乙生中的严格惩罚体现的是法家的严刑酷法的思想;丙生中的要让学生自我觉悟体现的是道家的顺其自然、自我反醒的思想特点。

2.西汉时灾异频发。每当灾害发生，皇帝常下罪己诏。据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布罪己诏多达三十三次。分析皇帝颁布罪己诏受哪一学说或主张的影响

A.天人感应学说 B.罢黜百家，独尊儒术的主张

C.大一统的主张 D.三纲五常学说

【答案】A

【解析】考点：中国传统文化主流思想的演变。从题干所述可知，皇帝认为自然灾害发生是因为自己的统治或者行为触犯了上天，上天以自然灾害的形式降祸于自己和百姓，而天人感应学说认为君主受命于天，如果天降灾害，是对君主犯错误的一种惩罚，所以这与天人感应的主张一致，答案为A。

3.清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，

而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是

A、孔子 B、程颢 C、朱熹 D、王阳明

【答案】D

【解析】考点: 宋明理学。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动,与陆王心学的内容相关。明代中期，王守仁提出心外无物心外无理的命题，在认识论上主张致良知和知行合一，因此选择D。

4.唐甄在《潜书》中说：自秦以，凡为帝王者皆贼也!具有与唐甄这种政治思想相似的思想的是

A.顾炎武 B.黄宗羲? C.王夫之 D.李贽?

【答案】B

【解析】考点：近代中国进步思想。唐甄骂皇帝是贼，而黄宗羲也公然称皇帝乃是天下之大害，他们两个都有批判君主专制的思想。

5.下图汉字字体分别是

A.楷书草书行书隶书

B.隶书草书行书楷书

C.隶书行书草书楷书

D.楷书行书草书隶书

【答案】B

【解析】考点：古代的书法。根据书法的特点分析，第一幅寿字是汉隶，是隶书;第二幅是草书;第三幅是行书，第四幅是楷书。故选B。其他各项均不正确。

6.古代中国虽是建筑、水利、机械、纺织大国，然而物理成就却不多;作为发明造纸术、火药的国家，化学成就却不突出;农业技术高度发达，生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是

①取得了较高的成就 ②重视实用技术③重视系统性的科学实验④理论体系完整

A.①④B.①②C.③④ D.①③

【答案】B

【解析】考点：中国古代科技。物理成就却不多化学成就却不突出生物学理论却相当薄弱说明中国古代科技不重视重视系统性的科学实验与理论， 因此③④排除，这属于近代西方科技的特点。

7.说到人生追求，我们会经常吟诵，人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全，天生我材必有用，千金散尽还复，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，这里依次引用的文学形式分别是

A.楚辞、汉赋、唐诗 B.宋词、唐诗、楚辞C.汉赋、唐诗、元曲 D.宋词、唐诗、汉赋

【答案】B

【解析】考点：文学形式的演进历程。楚辞带有想象丰富、文辞华美、风格绚丽的浪漫主义色彩，语句参差，富有变化，常用语助词兮、些等。词，诗歌的一种。因是合乐的歌词，字句不等、形式较为为活泼等特点。第一句是苏轼的代表名句，代表了宋代豪放派词的特色;第二句是出自李白，是唐诗的名句;第三句是战国诗人屈原的名句，句末带兮，显然是楚辞体文学形式，故答案为B。

8.2011年播出的穿越剧《步步惊心》讲了一个现代白领穿越到清朝康熙年间的故事。当时，

她可能了解到

①皇宫隆宗门内设置军机处 ②传教士在中国介绍西方自然科学

③宫内上演的京剧 ④政府实行海禁政策

A.①② B.③④ C.②③ D.②④

【答案】D

【解析】考点：军机处的设立;古代的戏曲。本题主要考查学生对基础知识的识记能力，根据所学知识，军机处在清代雍正皇帝时期设置而非康熙年间，故，排除含①的选项;京剧开始形成于清朝乾隆帝年间，正式形成于道光帝时期，故，排除含③的选项，因此，排除ABC三项;而②④两项表述正确，也符合史实和题意要求，故，正确答案选D。

9.文艺复兴被称为打破神学枷锁，高举人文主义旗帜的思想启蒙运动。但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材的，他们以神学反对神学!这些杰作与神学宗教画的最大区别在于

A.揭露教会腐败与神学的谬误反动 B.宣传民主共和与主权在民的思想

C.倡导民主革命与反对专制 D.表现现实生活与真实的人物形象

【答案】D

【解析】考点：文艺复兴。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，文艺复兴时期也有大量以《圣经》故事为题材的的美术作品中，但其中的宗教人物是充满浓郁现实生活气息的人物形象，作品更多反映的人类现实生活的幸福而非表达对宗教来生幸福生活的向往，所以答案选D，A项出现与宗教改革运动中，B C两项反映的是启蒙运动时期的主流思想。

10下列关于文艺复兴的表述，不正确的是

A 人文主义是文艺复兴的核心思想 B 文艺复兴是一次思想解放运动

C 文艺复兴的实质是复兴古代文化 D 文艺复兴的成就体现在文学、艺术等方面

【答案】C

【解析】考点：本题考查的是文艺复兴运动，该运动表面上是复兴以前的古代文化，其实质是资产阶级文化的体现，所以C项不正确BDA正确。

11.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流， 它们在历史作用上的一致性主要表现在

①发展了人文主义 ②反对天主教会的束缚

③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展

A.①②④ B.①②③ C.①②③④

【答案】A

【解析】考点：启蒙运动。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，③抨击了封建君主专制仅仅是启蒙运动的历史作用，因为只有启蒙运动为欧美资产阶级的革命设计好了政治蓝图，抨击了封建君主专制，所以本题凡是含③均是错误的，所以A就是本题的正确答案。

12.牛顿的发现，给人类带从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头，开始用自己理性的眼光打量世界。而达尔文被当时的支持者称为生物学领域的牛顿。这说明二者的学说都

①成为了宗教改革的指导思想 ②否定了基督教神学的权威

③促进了人类的思想解放 ④反映了工业资产阶级的要求

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

【答案】B

【解析】考点：本题考查近代科学革命和思想革命的时间和影响，可用排除法。牛顿的发现是在17世纪，宗教改革是16世纪，因此不可能成为宗教改革的指导思想，排除①。工业革命是19世纪中后期，也无法反映当时工业资产阶级的要求，排除④。而这两个发现，都推动了自然科学的发展，冲击了教会神学，促进了人类思想的解放。

13.1999年12月，在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评选出了一位世纪人物。《时代》周刊称他为天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者，他以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头。这位世纪人物是()

A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 D.爱因斯坦

【答案】D

【解析】考点：物理学的重大进展。从材料中的天才、政治难民、人道主义者、原子弹和宇宙迷的开启者等信息可以判断，这位世纪人物是爱因斯坦。他是犹太裔德国人，遭到希特勒的迫害而被迫移居美国，他提出的相对论是人类利用原子能的理论基础，是物理学领域的一次重大革命。本题选D。

14.下列叙述，属于达尔文进化论的主要观点的是()

①一切生物都经历由低级向高级，由简单到复杂的发展过程 ②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律 ③穷人是命运悲惨的弱者，富人则是被上帝选择的强者 ④直接批判了基督教的上帝创世说

A.①③ B.②④ C.①④ D.①②

【答案】D

【解析】考点：本题旨在考查对达尔文进化论内容的记忆。题目中的四句话，其中③是斯宾塞的观点，④的错误在直接两个字上。

15.英国的煤炭消费量从1800年的1 000万吨，猛增到1856年的6 000万吨。导致这一变化的主要原因是()

A.蒸汽机的推广 B.相对论的提出

C.内燃机的出现 D.发电机的发明

【答案】A

【解析】考点：工业革命。根据1856年、英国煤炭消费量猛增可以判断是第一次工业革命中，蒸汽机的推广带来的影响。

16.一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现，这些国家近几十年出现了一些共同的变化：农业就业人数大幅度下降;传统制造业就业人数持续下降;生产服务和社会服务兴起管理专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是()

A.互联网的诞生

B.城市化进程加快

C.知识经济的产生

D.现代信息技术的发展

【答案】D

【解析】考点：材料表明：传统的农业(即第一产业)和制造业(即第二产业)人数下降，而服务、管理专业和技术性的工作(即第三产业)快速增加。产业结构变动的根源在于生产力的发展，而科学技术是第一生产力，故选D。

17.2009年2月28日，温家宝总理做客中国政府网，与网民就教育、医疗、就业、金融危机、反腐等各个关系国计民生的内容进行了在线交流。总理提出政府也需要问政于民、问计于民。关于这一现象，下列描述正确的是()

①网络改变了人们的交流方式 ②网络成为群众参政议政的重要形式 ③网络成为推进民主发展的渠道之一 ④网络民主已经成为主流民主形式

A.①②③④ B.①②④

C.①②③ D.②③④

【答案】C

【解析】考点：信息技术。本题可用排除法，网络民主已经成为主流民主形式不符合事实，排除④。

18.它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本意愿而难以挣脱传统。此评论适用于()

A.林则徐迈出师夷长技的第一步

B.洪仁玕提出中国第一个发展资本主义的方案

C.洋务派开启中国近代化的步伐

D.维新派第一次提出学习西方的政治制度

【答案】C

【解析】考点：洋务运动。本题主要考查学生准确理解材料的能力，由材料表述它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。，分析句子含义后，可知这符合洋务运动的宗旨(目的)，即学习西方科技维护清政府统治的目的，中体西用，因此选C;ABD三项均不符合题意。

19.史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈道：中国对西方称呼由(19世纪)60年代前的夷务，到七八十年代改称洋务和西学为主。该变化反映了()

A.中国人对西方认识的逐步深入 B.中国人由仇视西方到崇拜西方

C.由中国中心到西方中心的变化 D.对西方外交政策由对抗到和解

【答案】A

【解析】考点：近代中国思想解放潮流。本题主要考查学生的分析、判断能力。夷本是对外国人的蔑称，在19世纪四五十年代把西方人蔑称为夷，是认为西方人入侵中国只带来了掠夺，到19世纪七八十年代称为洋，比较客观公正，名称上起了变化，说明中国对西方有了新的认识。因此选A。

20.马克思指出：他们战战兢兢地请出亡灵给他们以帮助，借助他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借的语言，演出世界历史的新场面。这一观点评价下列哪项较为恰当()

A.中体西用的思想 B.康有为的维新变法思想

C.孙中山的旧三民主义 D.新文化运动前期的指导思想

【答案】B

【解析】本题考查维新思想的特点。康有为宣传维新变法思想的特点是打着孔子的旗号，宣传维新变法。因此马克思所说的他们是指维新派，亡灵、受崇敬的服装是指出借孔子之名。

21.2008年5月4日，北京大学迎了110周年的校庆。在庆祝建校110周年这一具有历史意义的时刻，北大隆重颁发学生五四奖章、班级五四奖杯、蔡元培奖、杰出校友奖、杰出教育贡献奖等奖项。人们回顾这所学校的光荣历史时，发现北京大学与中国近代历史息息相关。下列说法中不正确的是()

①胡适担任北大校长后，主张思想自由，兼容并包 ②蔡元培奖的设立与蔡元培执掌北大，锐意改革，成绩突出有关 ③陈独秀在北大创办《新青年》，掀起新文化运动 ④学生五四奖章于历史上的五四运动

A.①②④ B.①③ C.②④ D.②③④

【答案】B

【解析】考点：1 9 1 5 年陈独秀在上海创办《青年杂志》即后来的 《新青年》，掀起新文化运动;主张 思想自由，兼容并包 的是蔡元培，不是胡适，故 ①③ 不符合史实，正 确答案 为 B 项。

22.有人说，新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续，是对辛亥革命的补课。其含义指它 ()

A.主张民主共和 B.深入学习西方文化 C.挽救民族危亡D.彻底批判封建正统思想

【答案】D

【解析】考点：新文化运动。联系所学知识可知，辛亥革命仅仅在政治方面推翻了2000多年的君主专制，并未在思想领域完成反封建的任务，新文化运动彻底批判封建正统思想，完成了辛亥革命该完成而又未完成的任务，故此题应选D项。

23.西学东渐过程中在中国产生较大影响的各种思潮的先后顺序是()

①民主与科学 ②民主共和 ③君主立宪 ④马克思主义

A.①②③④ B.②①④③ C.③②①④ D.③①④②

【答案】C

【解析】考点：反侵略求民主的探索。①是新文化运动前期的指导思想;②是资产阶级革命派的口号;③是维新派变法的指导思想;④在新文化运动后期在中国进一步传播。故选C。

24.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是( )

A.毛泽东故居 B.瑞金苏维埃旧址

C.延安窑洞 D.遵义会议

【答案】C

【解析】考点：毛泽东思想。抗日战争结束前后，毛泽东关于中国革命的论述已经形成比较完整的理论体系，在1945年召开的中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。这一时期，党中央的所在地是延安，因此，C项正确。

25. 孙中山的三民主义、毛泽东思想和邓小平理论都：

①体现鲜明的时代特征 ②是马克思主义中国化的产物③使中国社会发生了巨变 ④都对中国的革命或建设有巨大的指导作用

A、①②③④ B.①③ C.①③④ D.①②④

【答案】C

【解析】考点：20世纪中国重大理论。20世纪中国出现了三次大的理论性的飞跃，分别是三民主义、毛泽东思想和邓小平理论。它们体现鲜明的时代特征，都对中国的革命或建设有巨大的指导作用，使中国社会发生了巨变,因此C项正确，说三者都是马克思主义中国化的产物错误，三民主义并不是马克思主义下的理论。

26、我们唱着东方红，当家作主站起;我们讲着春天的故事，改革开放富起。

歌词中赞扬的领导中国人民当家作主站起和改革开放富起的领导

人分别是

A、毛泽东、周恩 B、毛泽东、邓小平

C、邓小平、江泽民 D、江泽民、胡锦涛

【答案】B

【解析】考点：本题考查的是毛泽东、邓小平的功绩。毛泽东领导中国人民建立了新中国，实现了人民的当家作主;邓小平领导中国人民实行了改革开放，使人民的生活水平有了显著提高，故选B。

27以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是 ()

A.坚定不移地走社会主义道路 B.始终不渝地贯彻党的最高纲领

C.把反左作为革命进程中的重要任务 D.实事求是，从中国的国情出发

【答案】D

【解析】考点：比较分析毛泽东思想与邓小平理论的根本相同点。毛泽东思想的实质则马列主义与中国革命实际相结合，是继承与发展，邓小平理论也是马列主义与中国建设的实际相结合的产物，是继承与发展，也就是说，两个思想的根本共同点是实事求是、从中国实际出发，D项正确;AB项并不是两者的根本相同点，排除AB项;应是既反左，也应反右，而且并不是仅在革命进程中，在社会主义建设进程中也应是如此，C项排除。

28.在树立党的理论旗帜上，有四次具有特别重大意义的会议，分别是

A、遵义会议、党的七大、党的十五大、党的十六大

B、党的一大、党的八大、党的十五大、党的十六大

C、党的一大、党的七大、党的十五大、党的十六大

D、党的七大、党的八大、党的十五大、党的十六大

【答案】C

【解析】考点：党的历史上的几次重要的代表会议。党的一大确立了党章和党纲，把马克思主义作为党的指导思想;党的七大把毛泽东思想作为党的指导思想写入党纲;党的十五大把邓小平理论写入党纲;党的十六大把三个代表思想写入党纲作为我们党的指导思想。故选C。根据以上分析其他各项均不符合题意。

29.邓小平理论成熟并形成体系的标志( )

A.中共十三大 B .南方谈话 C.中共十四大 D.中共十五大

【答案】BC

【解析】考点：党的代表会议。党的十二大开始提出这一理论，党的十三大第一次对理论作了系统概括，邓小平南方谈话和党的十四大标志着理论成熟并形成科学体系，党的十五大确立为党的指导思想。

30.星星之火，可以燎原停止内战，一致对外一切反动派都是纸老虎。上述口号反映的历史发展主题是()

A.实行工农武装割据B.抗击外国侵略

C.民主革命D.推翻国民政府统治

【答案】C

【解析】考点：毛泽东思想。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现，A.实行工农武装割据只适合星星之火，可以燎原， B.抗击外国侵略只适合停止内战，一致对外， D.推翻国民政府统治只适合一切反动派都是纸老虎，而只有C.进行民主革命适合上述所有的口号。

二、非选择题(40分)

31. 23.阅读下列材料：

材料一 抚今追昔，我们可以告慰孙中山先生的是，令他忧虑重重的旧中国积贫积弱的状况已经一去不复返了，令他念兹在兹(念念不忘)的中国人民的生活已经发生了翻天覆地的变化，令他魂牵梦萦的中国现代化的理想正在逐步实现，中华民族伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前。

胡锦涛总书记在孙中山先生诞辰一百四十周年纪念大会上的讲话

材料二 陈云同志建议决议(《关于建国以若干历史问题的决议》)增加回顾以前28年历史的段落。他说：有了党的整个历史，把毛泽东在60年中间重要关头的作用写清楚，那么，评价毛泽东就有了全面的根据，也就更能说服人。

张树军主编《红色决策：中国共产党重大会议实录》

材料三 簇拥着邓小平巨幅画像的春天的故事方阵经过天安门城楼，呈现出了群众游行的第二部分改革开放。身穿绿色服装的男女青年组成春天的故事方阵，手持黄色迎春花花束和粉色桃花花束，簇拥着1984年10月1日邓小平同志在天安门城楼上的巨幅画像。广场上出现了解放思想四个大字。现场放出1982年9月1日邓小平同志在党的十二大开幕式中的讲话：把马克思主义的普遍真理同我国具体实际结合起，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。

请回答：

(1)结合所学知识，指出材料一中孙中山先生为念兹在兹的中国人民的生活提出过哪些主张?他在中华民族伟大复兴的道路上作出的最大贡献是什么?(6分)

(2)材料二中陈云同志建议决议增加回顾以前28年历史的段落的目的是什么?(2分)

(3)毛泽东一生中最伟大的历史功绩在于什么?(4分)

(4)材料三中邓小平理论的精髓是什么?指出体现这一精髓的两个宣言书。(6分)

(5)综合以上三则材料，请概括出20世纪以中国重大理论成果的共同特点(4分)。

【答案】

【解析】考点：20世纪中国先进的理论。(1)回答孙中山在民生方面的主张和主要历史功绩;(2)注意根据材料中评 价毛泽东就有了全面的根据等信息分析归纳;(3)此题比较简单，毛泽东的最大的贡献是领导了中国的革命，建立了新中国，使中国走向了社会主义道路。(4)回顾教材知识回答。(5)综合材料可以看出以上的三民主义、毛泽东思想和邓小平理论的阐述，要求学生从其产生的背景角度、内容等角度分析，言之合理即可。本题考查的是近代重大思想理论，要求学生的综合能力

32、儒家思想是我国传统文化的主流思想。从它的产生到被确立为统治思想，再到它的发展变革，体现了我国古代思想文化兼收并蓄和博大精深的特点。新儒家、儒学复兴、孔子学院等现当代文化现象的出现，又反映了儒学的因时之变与应世之用。阅读下列材料，回答问题。(1)概况中国古代儒家思想发展的各个阶段，并列举每个阶段一名代表人物及观点?

(2)儒家思想在我国古代长盛不衰，你可以从中得到什么启示?(4分)

【答案】

【解析】考点：儒家思想的发展历程。(1)儒家思想发展的几个阶段主要是从春秋时期创立、战国发展、西汉时期成为正统思想，宋明时期发展为宋明理学、明清进步思想的出现这几个阶段进行分析，代表人物依据教材回答即可。(2)儒家思想长盛不衰，除了自身的内容外，儒家思想不断地发展变化，适应形势发展的需要也是重要的原因。

最后，希望小编整理的高二第一学期历史期中试题对您有所帮助，祝同学们学习进步。