【摘要】多做题，多练习，才能多进步。小编为大家整理了高二历史期中试题，希望大家喜欢。

一、选择题(共20题，每题3分，总分60分;单项选择)

1、“政府完全禁止私人买卖粮食。在当时粮食匮乏的情况下，国家必须以有限的粮食资源来满足前线和城市居民的需要，禁止投机分子通过粮食买卖来使人发财致富和扰乱民众。”与这一材料所反映的历史现象有必然联系的是：

A、苏俄的“战时共产主义”政策

B、中国的“大跃进”和“人民公社化”运动

C、苏俄的新经济政策

D、苏联赫鲁晓夫的农业改革

2、某日苏联举行国庆游行，沿着大街开来了炮兵、机械化步兵、坦克、自行火炮、战术导弹、战略核导弹，破坏力一个比一个大;队列末尾却是两个带公文包的矮子。在看台上的勃列日涅夫惊讶地说：“这两个人破坏力比核导弹还大!他们是什么人?”苏联总理说：“他们是国家计委的……”该笑话暗示：

A、苏联的武器种类多

B、计划经济使苏联的经济一塌糊涂

C、苏联的综合国力强

D、勃列日涅夫的精明

3、俄罗斯总理普京曾说：“苏联解体是20世纪最大的政治悲剧。”苏联解体的根本原因是：

A、西方资本主义国家的“和平演变”

B、戈尔巴乔夫和叶利钦加快了苏联解体过程

C、民族问题是毁灭联盟的火药桶

D、高度集中的政治经济体制影响其发展

4、苏联解体，而中国却走上中国特色的社会主义道路，这表明：

①、在不发达的国家走社会主义道路行不通

②、斯大林模式的失败

③、社会主义改革必须坚持正确的理论指导

④、社会主义初级阶段必须大力发展生产力

A、②③④ B、①② C、①③④ D、③④

5、二战后，以美国为主导的资本主义世界金融体系是：

A、《关税与贸易总协定》 B、《罗马条约》

C、布雷顿森林体系 D、怀特计划

6、《布雷顿森森协定》规定美元与黄金直接挂钩，美元充当黄金的等价物或代表，官价为每盎司黄金等于35美元。这反映的本质问题的是：

A、美国拥有了全世界的黄金

B、美国掌握了资本主义世界的经济命脉

C、美元成为世界唯一流通的货币

D、全世界都要向美国俯首称臣

7、2010年4月14日甘肃玉树大地震发生后，中国红十字会接到国际上的援助，其中法国捐助的是欧元，而同为欧盟成员国的英国捐助的是英镑，这说明：

A、英镑比欧元更值钱 B、英国比法国更富有爱心

C、英国尚未加入欧元区 D、欧盟对英国没有约束力

8、2010年10月31日，上海世博会已圆满落下帏幕，这是我国首次举办的世界博览会，而举办世界博览会最多的国家是美国，美国1853年到1984年共举办了13次世界博览会，高居各国首位。其原因主要是：

A、美国是世界头号经济强国

B、欧洲经济的逐渐衰落

C、美国城市数量众多

D、世界博览会给美国带来了巨大利益

9、1905年，瑞士人创办的雀巢公司把厂房开设到英国、德国、西班牙和美国，如今，在全球已有五百多家工厂，产品遍布世界各地。这种现象反映了：

A、资本主义世界经济体系的形成

B、经济的区域集团化趋势

C、世界贸易组织的兴起

D、经济的全球化趋势

10、中国加入世界贸易组织后的影响不包括：

A、有利于扩大出口和利用外资，并在平等条件下参与世界竞争

B、有利参加国际经济合作和国际分工，促进经济发展

C、有利于中国大幅度提高关税，保护国内的一些产业

D、促进世界经济的增长

11、史诗大片《孔子》于今年春节“贺岁档”上映后引起热议，但不管如何，孔子的哪一点思想对今天倡导教育公平还是有借鉴意义的?

A、注重人的全面发展 B、以“礼”治理国家

C、“因材施教” D、“有教无类”

12、西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向，在当时的中国最具典型意义的现象是：

A、诸子并立，百家争鸣 B、以法为教，焚书坑儒

C、罢黜百家，独尊儒术 D、崇儒尚佛，兼收并蓄

13、一首陕北民歌这样唱道：“老天爷爷你睁睁眼，下场大雨哥哥留一留。”歌词表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代儒家学派的什么观点有关：

A、君权神授 B、三纲五常

C、天人感应 D、心外无物

14、儒家思想是春秋时期一家学派的思想，到西汉中期以后成为封建社会的正统思想，其主要原因是：

A、它主张“仁政”

B、它主张“天人感应”

C、它融合了阴阳家及黄老之学

D、有利于巩固国家的统一

15、有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到古代中国社会这一做法的论据是：

A、民贵君轻 B、天人感应

C、存天理，灭人欲 D、致良知

16、清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是：

A、孔子 B、程颢 C、朱熹 D、王阳明

17、明末清初的进步思想家中，认为君主专制“天下之大害”的是：

A、李贽 B、黄宗羲 C、顾炎武 D、王夫之

18、李贽说：“有好女子便立家，何必男儿?”对此理解正确的是：

①、提倡男女平等 ②、实际否定“三纲五常”

③、当时男尊女卑思想依然严重 ④、有利于思想解放

A、①②③ B、①③④

C、②③④ D 、①②③④

19、“知书达理”意为“有文化、懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是：

A、“有知识，才有智慧”

B、“认识你自己”

C、“德行的实现是由行为，不是由文字”

D、“美德即知识”

20、温家宝总理在《同文学艺术家谈心》中认为：文艺复兴时代是一个百花竞放、硕果累累、群星灿烂、人才辈出的光辉时代。意大利最早出现文艺复兴的根本原因是：

A、得天独厚的人才优势

B、资本主义萌芽首先在意大利出现

C、拥有大量古希腊、罗马文化遗存

D、资产阶级强烈反对封建制度

第Ⅱ卷(非选择题 共40分)

二、材料分析题

21、阅读下列材料：

材料一 为政为德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。子为政，焉用杀?子欲善而民善矣。 ——《论语》

材料二 夫严刑者，民之所畏也;重罚者，民之所恶也，故圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。 ——《韩非子》

材料三 在中国的王道，看上去虽然好像是和霸道相对立的东西，其实却是兄弟。 ——鲁迅

材料四 至论天下之理，则要妙精微，各有攸当(得当之处);亘古亘今，不可移意，唯古之圣人为能尽之;而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。

——朱熹《行宫便殿奏札》

材料五 前三代，吾无论矣，后三代汉、唐、宋是也，中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉?咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。

——李贽《藏书》

请回答：

(1) 依据材料一、二，指出其不同的政治主张和相同的目的。(6分)

(2)依据材料三，鲁迅指出了怎样的实质问题?(4分)

(3)依据材料四、五指出朱熹和李贽的观点什么不同，这种不同说明了什么问题?(6分)

(4)今天正确对待儒家思想的基本态度是什么?(4分)

22、人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，是文明人、文明社会的重要指标。阅读下列材料，回答问题：

材料一 普罗泰格拉的一个著名观点是：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”

材料二 智者学派关注人与人之间的关系、社会组织伦理规范等，热衷于探讨政治和法律问题。

材料三 奴隶不合人性，追求所有人“平等”。

材料四 角色——教师，任务——培养公私兼顾、能言善辩的好公民，目的——参与雅典的民主政治。

——以上四则材料出自岳麓版、人教版

和人民版教科书的内容

材料五 苏格拉底以自知无知为自豪，提出美德即知识，我平生只知道一件事，我为什么是那么无知，知道得越多，才知道得越少。

请回答：

(1)依据材料一至材料四分别概括归纳智者学派对人的价值问题所关注的侧重点。(8分)

(2)概括指出材料五中体现的苏格拉底的哲学思想。(3分)

(3)智者学派和苏格拉底关于人的价值观点产生的社会根源是什么?(3分)

(4)依据上述材料，谈谈你对人文精神的理解。(6分)

高二历史(理科)期中考试答案

一、选择题(每小题3分，20题，共60分)

1——5：ABDAC 6——10：BCADC

11——15：DACDC 16——20：DBDDB

二、非选择题(共2题，每题20分，共40分)

21、(1)不同主张;孔子重“德”，反对苛政和任意刑杀;韩非子重刑，强调用重刑治世。相同目的：都为统治者提供治国方案(6分)

(2)鲁迅认为无论儒家思想还是法家思想都是维护统治阶级利益的政治思想，两者在实质上是一致的。(4分)

(3)朱熹认为孔子的思想言论是不可变更的，李贽却认为不能以孔子的言论为衡量是非的标准。这种不同说明儒家思想的统治地位受到了怀疑和动摇。(6分)

(4)采取扬弃的态度(取其精华，去其糟粕)(4分)

22、(1)人生价值、作用，人与人、人与社会的关系，人与人的平等，对人的教育。(8分)

(2)崇尚知识。(3分)

(3)希腊民主政治的需求。(3分)

(4)人文精神是文明人、文明社会的重要指标;人文精神的核心就是关心人，强调人的价值、作用，尤其尊重人作为精神存在的价值;人文精神的获得，主要靠涵养知识。(6分)