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历史高二级知识点寒假复习:西方人文精神的起源及其发展

查字典历史网 2016-02-15

历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,小编准备了历史高二级知识点寒假复习,具体请看以下内容。

智者学派:普罗泰格拉认为人是万物的尺度。

苏格拉底:认为有思想力的人是万物的尺度,提出美德即知识,而教育可以使人认识自己已有的美德。

文艺复兴的核心是人文主义,要求肯定人的价值和尊严。其实质是:资产阶级反封建的思想解放运动。

文艺复兴开始于意大利,首先在文学艺术领域表现出来。文艺复兴文学三杰:薄伽丘,短篇小说集《十日谈》;但丁,长诗《神曲》;彼特拉克,代表作《歌集》,被誉为人文主义之父。

德意志的马丁路德发表九十五条论纲,拉开宗教改革的序幕。主要思想:①只要有虔诚的信仰,灵魂就可以得救;②每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。影响:人文主义得到进一步的发展。

启蒙运动的核心是理性。

法国:(领袖)伏尔泰君主立宪、天赋人权、法律面前人人平等。

孟德斯鸠三权分立、法律不能违背人的理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。

卢梭天赋人权、人民主权、社会契约、人类不平等的根源是财产的私有。

启蒙运动在法国达到高峰,之后,又传播到其他国家。

启蒙思想的进步意义:①是资产阶级反封建的第二次思想解放运动,冲击了欧洲的封建专制统治;②法国爆发了大革命,建立了资产阶级统治;③鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的历史高二级知识点寒假复习,希望大家喜欢。

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