历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。以下是人教版高一历史必修一知识点总结：第二单元，供参考学习!

学习本单元，要把握两条线索，一是希腊、罗马的政治体制演变;二是罗马法的制定与演变。注重三个重要知识点：一是爱琴文明与古希腊城邦制度;二是雅典城邦的民主政治;三是古罗马的政制与法律。

三要形成一个观念：西方政治文明的源头，在于古希腊和罗马。无论是古希腊的民主制，还是古罗马的共和制与元首制，无论是他们创造的法律制度，还是哲人们的政治智慧，都给后人提供了宝贵的参考经验。

第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度

知识结构：

(一)爱琴文明

1.克里特文明：王宫建筑、象形文字

2.迈锡尼文明：王宫、卫城、王室陵墓、线形文字B、尚武好战

(二)黑暗时代：300年

(三)城邦时代

1.城邦的定义：前8～前6世纪，一种国家形态

2.城邦殖民

原 因：多山多岛、人多地少;航海业发达

影 响：促进发展，开拓眼界，为创造自己的独特文明奠定了基础

城邦特点：小国寡民，各邦长期自治

政治类型：贵族制、民主制(最流行)

第6课 雅典城邦的民主政治

知识结构：

1. 发展历程

君主制：终身制、世袭制

贵族制：集体领导的任期制、选举制

民主制：前594年梭伦改革将雅典政治引上民主的轨道;克里斯提尼改革确立。

2. 特点：人民主权与轮番而治(通过公民大会、五百人议事会和民众法庭等机构的设置来体现其特点)

3. 评价：创造了一系列民主运作的方式，有利于发挥人的主观能动性和才智，为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。但只是男性公民的民主，外邦移民、奴隶、他 国公民和妇女没有享受到民主权利，了这一部分成员的自身发展能力。既是伟大文明的催化剂，又是社会不估的暴力机器。

第7课 古罗马的政制与法律

知识结构：

一、政制发展

1. 共和制

(1)贵族共和制：由执政官、元老院、公民大会三层机构组成

(2)保民官的设置：监督政府，维护平民利益

2. 帝制

(1)元 首 制：公元前27年，屋大维建立

(2)君主统治：公元3世纪，戴克里先

二、法律制度

1.《十二铜表法》

背景：共和国时期平民长期斗争的结果

内容：基本上是习惯法的汇编，维护了贵族利益。

评价：没有给平民带来多少好处，但仍是平民的胜利;贵族再不能像过去那样随意解释习惯法;始终是罗马的基本法。

2.《查士丁尼民法大会》

组成：《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕，其中影响最大的是《查士丁尼法典》

对罗马法的评价：以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。

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