北师大版七年级下册历史课本第二单元第14课元帝国拓展统一多民族国家基业课后习题答案-查字典历史网
查字典历史网> 历史答案> 北师大版七年级下册历史课本答案> 北师大版七年级下册历史课本第二单元第14课元帝国拓展统一多民族国家基业课后习题答案

北师大版七年级下册历史课本第二单元第14课元帝国拓展统一多民族国家基业课后习题答案

查字典历史网 2017-04-13

1 元帝国拓展统一多民族国家基业每课一得答案

最佳答案:

　　提示：通过阅读，了解历史上的“中国”与现在“中国”的不同内涵。注意以“中国”作为正式国名的简称，是从辛亥革命后建立的中华民国开始的。

2 元帝国拓展统一多民族国家基业材料阅读答案

最佳答案:

　　提示：因为生产关系必须与生产力发展水平相适应。中原地区主要以农业为主，生产力发展水平比较先进，而少数民族多为游牧民族，对发展农业没有技术、没有经验。因此，他们完全占据中原后，要想统治长久，必须进行变革，以适应生产力的发展。

3 元帝国拓展统一多民族国家基业自我测评答案

最佳答案:

　　答案：A

　　解析：元朝建立前，成吉思汗已于1206年统一了蒙古，建立了蒙古政权，故A项错误，A项所描述情况出现在成吉思汗统一蒙古之前。

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关历史视频

部编版历史七上《三国鼎立》福建钟诗汪

部编版初中历史七下《第8课 金与南宋的对峙》河北李伟南

部编版初中历史七下《第6课 北宋的政治》宁夏杨春梅

部编版初中历史七下《第9课 宋代经济的发展》新疆韩莉

部编版初中历史七下《第11课 元朝的统治》安徽许芹

部编版初中历史七下《第19课 清朝前期社会经济的发展》辽宁殷奥

部编版初中历史七下《第4课 唐朝的中外文化交流》河南范卉

部编版初中历史七下《第15课 明朝的对外关系》福建林玲

部编版初中历史七下《第14课 明朝的统治》湖北王旦

部编版历史七下《宋代经济的发展》黑龙江杨晓玉

与"北师大版七年级下册历史课本第二单元第14课元帝国拓展统一多民族国家基业课后习题答案"相关的文章

热门历史答案

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
    •