当前位置：查字典历史网 >历史教学 >教学设计 >第6课夏商西周的社会与国家导学案
第6课夏商西周的社会与国家导学案
查字典历史网
2016-05-23
以下是查字典历史网为您推荐的第6课夏商西周的社会与国家导学案，希望本篇文章对您学习有所帮助。
第6课夏商西周的社会与国家导学案
【学习目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务)
1、了解西周分封制的主要内容。
2、知道夏商周国家统治人民的手段有哪些。
3、学会细致观察课文的图片，从中获得有效的历史信息。
【课前预习】
请你认真阅读教材28-32页的内容，完成填空，并把相关内容在课文中圈划出来。
1、请同学们的主要内容是周王把_________________和_________________授予某个诸侯，称为_________________，由诸侯管理_________________。诸侯必须服从_________________，管理_________________，保卫_________________。
2、夏商西周社会等级分明，划分为________ 、_________ 和_________，划分的标准是_________________。
3、夏商周国家统治人民的手段有____________、______________________。
【课堂探究】
请同学们看下图，说一说西周社会分封制的主要内容。
查看全部
- 上一篇:第11课先民的智慧与创造学案>
- 下一篇:寻访丝绸之路>
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
相关历史视频