血肉筑长城

教学目标

了 解：中国抗日战争胜利的原因

掌 握：平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实

能力训练过程方法

识图列表复述战役

根据图例符号意思，识别战役空间分布情况，了解进程;配合列表，捋顺知识要素;通过复述，习得论从史出方法.

重现情景体验情感

讨论探索

多角度分析中国抗日战争胜利的原因和历史意义

情感态度价值观

爱国情感

国共两党的爱国军人在国家危难之时，不惜流血牺牲，英勇抗击日寇，体现了炎黄子孙强烈的爱国传统，是抗战胜利的重要因素.

思想意识

抗日战争是全民族的反侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的组成部分;中共七大起了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用.

教学重点 台儿庄战役、百团大战

教学难点 中共七大的召开

教学过程

导入新课

组织学生回顾前课学过的线索，讨论回答问题：

七七事变发生时和九一八事变发生时的时局有什么变化?

A.日军：已由进攻东北发展为准备进攻华北乃至整个中国。

B.中国：国共内战停止，共产党的军队改编为八路军和新四军，抗日民族统一战线正式建立。

C.国民党军队：由不抵抗转为坚决抵抗。

D.结论：九一八事变后的抗战是局部的，七七事变后的抗战是全国性的。)

承上启下，教师讲授：

(一边板书示意草图，一边介绍战争态势)七七事变后，日军占领了北平、天津，向西进攻山西，共产党的八路军配合国民党军队作战，取得平型关大捷。不久，另一路日军从山东南下，在台儿庄北国民党的军队歼灭了。后来八路军在华北2000多公里战线上，发动百团大战，沉重打击了日军。这三次战役的具体情况，请大家进一步学习教材有关内容。

(布置学生阅读7984页全课内容，对重要的时间、人名、地名等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关。)

组织学生学习和探究新课

平型关大捷和台儿庄战役

1.组织学生通过列表，回答平型关大捷的知识点：

战役名称 时间 地点 中国军队 意 义

平型关大捷 1937.9 山西太原附近 八路军 抗战以来第一次大捷

2.组织学生通过列表，回答台儿庄战役的知识点：

战役名称 时间 地点 中国军队: 意 义:

台儿庄战役 1938.春 山东台儿庄 第五战区国民党军队 抗战以来最重大的胜利

教师小结、过渡：

这两次战役都是在正面战场上阻击日军的进攻，。后来，随着战争形势的变化，共产党开辟了敌后抗日根据地，日军以主要兵力对抗日根据地实行囚笼政策。共产党为了坚持抗战，组织了百团大战。

百团大战

1.1938年底以后，日军怎样进攻共产党领导的敌后抗日根据地?(提示学生阅读80页第二段小字，答出：囚笼政策和三光政策)

2.组织学生通过列表，回答百团大战的知识点：

战役名称 时间 地点 中国军队 指挥者 意 义

百团大战 1940.8 华北 八路军 彭德怀 国军队主动出击日军的最大规模战役

3.学生根据81页动脑筋，回答：你能从目标、规模和战绩方面评价百团大战吗?(

A.目标：破袭敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。

B.规模：兵力共计100多个团，20多万人;战线长达2000多公里。

C.战绩：战斗达1800多次，打死打伤日伪军4万多人，破坏敌人交通线2000多公里，拔掉敌据点近3000个)中共七大

组织学生通过列表，回答七大的知识点：

事件名称 时间 地点 意 义

中共七大 1945.4 延安 为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件

抗日战争的胜利

1.当堂完成83页练一练：选A(8月15日)。

2.组织学生讨论抗日战争胜利的原因。(教师从以下三个方面进行引导：

A.平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战;台儿庄战役是国民党的抗战;还有爱国华侨对抗战的贡献等，说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的，它改变了百年来中国抗击外来侵略屡战屡败的历史。

B.美国在太平洋打击日军、苏联红军进攻东北的日军、加拿大白求恩大夫志愿援华等，说明了中国的抗日战争是世界反法西斯战争的组成部分，得到了国际间的有力配合和援助。

C.中国的抗日战争是反侵略的正义战争，这是取胜的最根本原因。)

如时间许可，巩固小结

1.根据84页活动与探究，请学生用自己的语言概括抗日战争胜利的历史意义。(

A.抗日战争的胜利是一百多年来，中国反抗外来侵略所取得的第一次胜利;

B.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的斗争支援了其他国家人民的反法西斯斗争，具有世界性的意义;

C.中国人民为反法西斯战争付出了巨大的民族牺牲，为世界人民反法西斯政治的胜利做出了重要贡献。)

2.提醒学生预习第17课《内战烽火》。

本教案的重点在于通过课本插图以及收集到的资料，重现当年激战情景，理解血肉筑长城课题的涵义.