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如何在中学历史课堂教学中加强国情教育
2016-01-26
中国共产党与抗日同盟军的组建
分析清末民国新疆玛纳斯定湘王庙及其信仰
对于蚁群聚类的历史灾害分级方法
中国对非援助的历史演进及其特点
基于“活化”初中历史课堂教学的方法探究
论历史教学对中学生社会责任感的培养
对历史教学德育作用趋弱调查分析
初中历史高效课堂的探索
论南京国民政府工会组织的性质与特点
岳麓版高中历史选修一第二单元第4课《雄图霸业：商鞅变法》课堂教学视频实录-雷管斌
岳麓版高中历史必修一第一单元第2课《大一统与秦朝中央集权制度的确立》课堂教学视频实录-熬明
2019全国高考志愿填报攻略 第50集 天津市高考历史三年本科录取排名
高晓艳 《中考历史选择题的答题方法和技巧》课堂实录
中考历史时间轴
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岳麓版高中历史必修一第一单元第3课 古代政治制度的成熟-皇权与相权的斗争》课堂教学视频实录
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岳麓版高中历史必修三第四单元第17课《诗歌、小说与戏剧》课堂教学视频实录-李敏
粤教版高中历史必修二第四单元第22课 综合探究《调查改革开放以来发生在日常生活中的新变化》课堂教学视频实录-邵长波
一代伟大的探险家张骞
揭秘, 历史上那些政治童谣背后的真实性
万国来朝图
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人教版高一年级历史必修一知识点：世界多极化趋势的出现
