人教版八年级下册历史第15课独立自主的和平外交课时练答案-查字典历史网

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人教版八年级下册历史第15课独立自主的和平外交课时练答案

查字典历史网 2017-04-13

1 和平共处五项原则答案

最佳答案:

　　1．背景

　　（1）独立自主

　　（2）苏联

　　（3）美国外交孤立

　　2．提出与倡导

　　（1）印度西藏

　　（2）尼赫鲁吴努和平共处五项

　　3．领土主权平等互惠

　　4．基本准则

2 万隆会议答案

最佳答案:

　　1．1955

　　3．殖民主义

　　4．民族独立

　　5．（1）共产主义

　　（2）求同存异

3 高效探究导学知识点一第1题答案

最佳答案:

　　新中国成立初期的外交

　　（1）独立自主的和平外交政策。

　　（2）不平等、不独立、无自主权。

　　（3）美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。

　　（4）在坚持独立自主的和平外交政策的基础上，展开积极主动的外交活动，注重发展睦邻友好关系。在新中国成立的第一年里，就同苏联等17个国家建立了外交关系，为恢复和发展经济创造了一个好的外部环境。

4 高效探究导学知识点一第2题答案

最佳答案:

　　和平共处五项原则

　　（1）周恩来在1953年底同印度代表团就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出的。

　　（2）互相尊重领土主权（互相尊重主权和领土完整）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠（平等互利）、和平共处。

　　（3）和平共处互项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

5 高效探究导学知识点二答案

最佳答案:

　　（1）万隆会议。第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。

　　（2）讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。

　　（3）“求同存异”。同：都曾经受到帝国主义的侵略；都面临着发展民族经济、争取民族独立和促进世界和平的任务。

　　异：社会制度和意识形态不同。历史意义：促进了会议的圆满成功，促进了中国同亚非各国的团结与合作，形成了亚非人民团结一致的“万隆精神”。

　　（4）周恩来坚决执行独立自主的和平外交政策；及时提出“求同存异”的方针，平息了会议中的许多争论，扭转了会议航向，促进了会议圆满成功；具有丰富的外交经验和出类拔萃的外交能力。

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